Đề tiếng Anh lớp 8 Global Success HK1 và HK2 (có đáp án)

Ở lớp 8, tiếng Anh không còn dừng lại ở việc ghi nhớ rời rạc ngữ pháp hay từ vựng. Đề thi bắt đầu yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức trong ngữ cảnh, kết hợp nhiều kỹ năng trong cùng một bài làm. 

Vì vậy, việc tiếp cận đúng đề tiếng Anh lớp 8 theo chương trình mới là điều kiện quan trọng để học sinh học hiệu quả và tiến bộ bền vững.

Bài viết này của VUS cung cấp:

• Đề minh họa tiếng Anh lớp 8 bám sát chương trình Global Success.
• Link tải miễn phí các bộ đề thi học kì 1&2 tiếng Anh lớp 8 chương trình mới (kèm đáp án).
• Mô tả chi tiết từng dạng bài thường xuất hiện trong đề tiếng Anh lớp 8.
• Chiến lược luyện đề hiệu quả giúp học sinh ôn tập đúng trọng tâm và cải thiện kết quả học tập.

Đề tiếng Anh lớp 8 minh họa theo chương trình mới (có đáp án)

Nội dung đề tiếng Anh lớp 8 minh họa trong bài được xây dựng cân đối giữa kỹ năng và ngữ pháp – từ vựng, đồng thời hướng đến các dạng câu hỏi mang tính vận dụng. Qua đó, học sinh làm quen cấu trúc đề thi, giảm áp lực khi làm bài và học đúng trọng tâm hơn.

Đề minh họa 

I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

1. A. head            B. bread           C. team              D. dead
2. A. wanted  B. washed  C. stopped   D. laughed
3. A. home     B. love         C. above       D. close

II. Choose the word with different stress from the others.

4. A. geography  B. apology         C. employee   D. artistic
5. A. Taiwanese   B. biology          C. botanical    D. photography
6. A. historical      B. interviewee  C. biography  D. psychology

III. Choose the best answer A, B, C or D.

7. Last night’s storm caused a lot of ________ to people in that area.
   A. droughts           B. forests               C. damages                 D. volcanoes
8. If you can speak English, you ________ able to go to Canada.
   A. will be                B. will                      C. were                         D. are
9. The road in front of my office is always ________ when it rains heavily.
   A. to flood              B. flooding             C. flood                        D. flooded
10. The fire was raging so fiercely that the rescue workers found it hard to put it ________.
    A. down                  B. out                      C. off                             D. with
11. After I ________ in the room, she left.
    A. come                  B. had come         C. came                        D. will come
12. This is one of the worst volcanoes that have ________ this year.
    A. eruption            B. erupt                  C. erupting                  D. erupted
13. The roof of the building ________ in a storm a few days ago.
    A. damaged          B. was damaged  C. has damaged        D. has been damaged
14. In some English-speaking countries, turkey is ________ food at Christmas.
    A. national             B. historical            C. traditional              D. possible
15. If the factory ________ dumping poison into the lake, all the aquatic animals will die.
    A. continues          B. continued          C. will continue         D. continue
16. When the policeman came to the scene, the driver of the car ________.
    A. have left            B. had left                C. leaves                      D. was left

IV. Give the correct form of the words in brackets.

17. The street doesn’t look ________ because it has a lot of rubbish. (attract)
18. If we use water ________, more people will have fresh water. (care)
19. Air ________ is causing many environmental problems in big cities. (pollute)
20. Singapore is famous for its ________ and green trees. (clean)

V. Complete the passage with the words given.

(population – on – official – many – began)

English is the (21) ________ language of the Philippines. English-medium education (22) ________ in 1901. About 65% of the (23) ________ can understand English. The economy is based (24) ________ English, so (25) ________ schools focus on this language.

VI. Read the passage and decide whether the statements are True (T) or False (F).

The Hopi live in the northwestern part of Arizona in the United States. Although modern life has developed around them, the Hopi still keep many of their traditional customs and beliefs.

There are about 10,000 Hopi people living in twelve villages in the desert. The weather in this area is very hot in summer, but it can be freezing in winter. Farming is difficult because of the dry land. Corn is the Hopi’s main food, but they also grow vegetables and raise animals such as sheep, goats, and cattle. In addition, they eat modern food like hamburgers and ice cream.

The Hopi live in traditional stone houses. Many families now have telephones, radios, and televisions. They still use horses, but trucks are also common.

Kachinas play an important role in the Hopi religion. They are spirits of dead people, animals, plants, and stars. People make wooden kachinas, and each one is different. Hopi children attend school, where they learn not only general subjects but also their own language, dances, and stories. The Hopi want a comfortable modern life, but they do not want to lose their traditions.

26. Though surrounded by modern things, the Hopi keep their traditions.
27. The Hopi live in mountainous areas.
28. They only eat corn.
29. They live in houses made of stone.
30. Most wooden kachinas are similar to each other.

VII. Rewrite the sentences so that they have the same meaning.

31. The environment is polluted. Birds leave their habitats and plants die. (makes)
32. Mr Quang works in a noisy environment. His hearing becomes worse. (If)
33. The film started, then we got to the cinema. (By the time)
34. Science and technology have completely changed human life. (been)

Đáp án chi tiết

I. Pronunciation

1. C 2. A 3. B

II. Stress

4. C 5. A 6. B

III. Grammar & Vocabulary

7. C 

8. A 

9. D 

10. B

11. B 

12. D 

13. B 

14. C 

15. A 

16. B

IV. Word Form

17. attractive

18. carefully

19. pollution

20. cleanliness

V. Cloze Test

21. official 

22. began 

23. population 

24. on 

25. many

VI. Reading

26. T 27. F 28. F 29. T 30. F

VII. Writing

31. The polluted environment makes birds leave their habitats and plants die.

32. If Mr Quang didn’t work in a noisy environment, his hearing wouldn’t become worse.

33. By the time we got to the cinema, the film had started.

34. Human life has been changed by science and technology.

Xem thêm:

• Từ vựng tiếng Anh lớp 8 SÁCH MỚI theo Unit [ĐẦY ĐỦ]
• Hệ thống toàn bộ kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 8 trọng tâm
• Tổng hợp các bài tập tiếng Anh lớp 8 đầy đủ nhất (kèm đáp án)

Tổng hợp bộ đề tiếng Anh lớp 8 PDF học kì 1&2 (Free download) 

Để giúp học sinh ôn tập hiệu quả và tự tin hơn khi bước vào các bài kiểm tra, bộ đề tiếng Anh lớp 8 dưới đây được chọn lọc và biên soạn bám sát chương trình Global Success. 

Mỗi đề đều kèm đáp án chi tiết, hỗ trợ học sinh tự đánh giá năng lực, nhận diện lỗi sai và cải thiện kết quả ngay trong quá trình luyện tập tại nhà.

Bộ đề phù hợp cho:

• Học sinh lớp 8 đang chuẩn bị cho các bài kiểm tra định kì, giữa kì và cuối kì
• Phụ huynh muốn đồng hành cùng con trong quá trình tự học tại nhà
• Giáo viên cần tài liệu tham khảo hoặc giao bài luyện tập phù hợp trình độ học sinh

TẢI MIỄN PHÍ TRỌN BỘ ĐỀ TIẾNG ANH LỚP 8 (KÈM ĐÁP ÁN):

• Đề thi tiếng Anh lớp 8 học kì 1 có đáp án
• Đề thi tiếng Anh lớp 8 học kì 2 có đáp án

Tuy nhiên, việc luyện đề tiếng Anh lớp 8 chủ yếu giúp học sinh làm quen cấu trúc bài kiểm tra và cải thiện điểm số trong ngắn hạn. 

Để sử dụng tiếng Anh tự tin và lâu dài, học sinh cần được phát triển đồng đều cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết. Đặc biệt là khả năng đọc hiểu và diễn đạt học thuật, những yếu tố ngày càng quan trọng ở bậc THCS và THPT.

Đây cũng là lý do nhiều phụ huynh lựa chọn cho con học tại VUS – Anh văn Hội Việt Mỹ, nơi xây dựng các chương trình tiếng Anh dành riêng cho học sinh THCS - Young Leaders. 

• Củng cố ngữ pháp, từ vựng một cách hệ thống
• Phát triển mạnh kỹ năng Reading & Writing phục vụ học tập và thi cử. Rèn luyện Nghe – Nói thông qua môi trường học tương tác 100% tiếng Anh
• Làm quen sớm với định hướng Cambridge (KET, PET) và IELTS, thay vì chỉ học để đối phó từng kỳ kiểm tra

Học sinh tham gia các chương trình như Young Leaders tại VUS không chỉ cải thiện kết quả học tập trên lớp, mà còn dần hình thành tư duy tiếng Anh học thuật – nền tảng quan trọng để học tốt ở bậc THPT và thích ứng với các kỳ thi quốc tế trong tương lai.

Đăng ký tư vấn - nhận ưu đãi hấp dẫn

Tìm hiểu thêm

Các dạng bài thường gặp trong đề tiếng Anh lớp 8

Listening (nghe và điền từ, nghe chọn đúng/sai)

Trong đề tiếng Anh lớp 8, Listening là phần kiểm tra khả năng nghe hiểu thông tin cơ bản và chi tiết trong các ngữ cảnh quen thuộc như học tập, đời sống hằng ngày. Dạng bài này xuất hiện đều trong đề thi tiếng Anh lớp 8 ở cả giữa kì và học kì theo chương trình mới.

Phần Listening thường gồm hai dạng chính:

• Nghe và điền từ: Tập trung vào số liệu, thời gian, địa điểm hoặc từ khóa quan trọng.
• Nghe và chọn đúng/sai (True/False): Yêu cầu so sánh thông tin nghe được với nội dung câu hỏi.

Ở các đề tiếng Anh lớp 8 học kì 1, Listening thường ở mức độ nhận biết – thông hiểu. Còn trong đề tiếng Anh lớp 8 học kì 2, mức độ có thể cao hơn, đòi hỏi học sinh nghe chọn lọc và chính xác hơn.

Lỗi phổ biến:

• Không đọc trước câu hỏi nên không biết cần nghe gì.
• Nghe từng từ rời rạc, không nắm ý chính của câu.
• Nhầm lẫn số, mốc thời gian hoặc từ phát âm gần giống.

Mẹo làm bài:

• Đọc nhanh câu hỏi trước khi nghe để xác định từ khóa cần tập trung.
• Với dạng điền từ: Chú ý danh từ, số, địa điểm (thường là đáp án).
• Với dạng đúng/sai: Chỉ chọn khi nghe được thông tin rõ ràng, tránh suy đoán theo cảm tính.

Ví dụ: Nghe đoạn hội thoại và điền từ còn thiếu: “The bus will arrive at ________.”
→ Nghe được thông tin half past seven
→ Đáp án: 7:30

Pronunciation (chọn từ có phần gạch chân phát âm khác)

Dạng bài này giúp học sinh nhận diện quy luật phát âm trong tiếng Anh, nền tảng quan trọng cho kỹ năng nghe và phát âm chuẩn. Dạng này thường ngắn, nhưng dễ mất điểm nếu học sinh chỉ ghi nhớ mặt chữ mà không chú ý đến âm đọc.

Lỗi phổ biến:

• Nhầm lẫn các nguyên âm gần giống nhau như /ɪ/ – /iː/, /e/ – /æ/, /ʌ/ – /ɑː/.
• Không phân biệt được cách phát âm của đuôi -ed (/t/, /d/, /ɪd/) và cách phát âm -s /-es (/s/, /z/, /ɪz/).
• Chọn đáp án theo cảm tính, không dựa vào quy tắc.

Ví dụ: A. head  B. bread  C. dead  D. team
→ team có ea phát âm /iː/, các từ còn lại phát âm /e/
→ Đáp án: D

Stress (chọn từ có trọng âm khác)

Trong đề tiếng Anh lớp 8, Stress là dạng bài kiểm tra khả năng nhận diện trọng âm của từ nhiều âm tiết. Đây là phần ngắn nhưng dễ mất điểm vì học sinh thường đọc quen miệng mà không để ý quy tắc nhấn âm.

Lỗi phổ biến:

• Không phân biệt trọng âm giữa danh từ – động từ – tính từ.
• Nhầm trọng âm ở các từ có hậu tố quen thuộc như -tion, -ity, -ic.
• Chọn theo cảm giác “nghe quen” thay vì dựa vào quy tắc.

Mẹo làm bài:

• Nhận diện hậu tố thường gặp:
  • -tion, -sion, -ity → trọng âm rơi trước hậu tố
  • -ic, -ical → trọng âm rơi trước -ic
• So sánh vị trí trọng âm, không so sánh cách phát âm từng âm tiết.

Ví dụ: A. important    B. difficult   C. polluted   D. expensive
→ polluted có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các từ còn lại nhấn âm đầu
→ Đáp án: C

Grammar – Vocabulary (ngữ pháp - từ vựng)

Trong đề tiếng Anh lớp 8, phần Grammar – Vocabulary chiếm tỷ trọng lớn, kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng ngữ pháp – từ vựng trong ngữ cảnh cụ thể, thay vì chỉ nhớ công thức.

Lỗi phổ biến:

• Nhầm lẫn giữa các thì có hình thức gần giống nhau.
• Chọn từ đúng nghĩa nhưng sai từ loại hoặc sai kết hợp từ (collocation).
• Bỏ qua từ khóa ngữ cảnh như trạng từ thời gian, mệnh đề đi kèm.

Mẹo làm bài:

• Xác định nhanh từ khóa ngữ pháp trong câu (trạng từ thời gian, mệnh đề đi kèm).
• Với câu hỏi từ vựng, đọc toàn bộ câu để kiểm tra độ hợp nghĩa, không chọn theo nghĩa đơn lẻ của từ.

Ví dụ: "She has lived here ________ five years".
A. since  B. for  C. during  D. From
→ five years là khoảng thời gian → dùng for
→ Đáp án: B

Word Form (chia dạng đúng của từ)

Trong các đề thi tiếng Anh lớp 8 học kì 1 và đề thi tiếng Anh lớp 8 học kì 2, Word Form là dạng bài kiểm tra khả năng nhận diện từ loại và biến đổi hình thức của từ theo ngữ cảnh. Dạng này không khó về kiến thức nhưng dễ sai nếu học sinh phân tích câu chưa kỹ.

Lỗi phổ biến:

• Không xác định được vị trí chỗ trống đang cần từ loại gì.
• Nhầm lẫn giữa tính từ và trạng từ, đặc biệt trong câu có động từ tobe hoặc động từ thường.
• Chia đúng từ loại nhưng sai hình thức (thiếu hậu tố, sai chính tả).

Mẹo làm bài:

• Nhìn nhanh cấu trúc câu để xác định:
  • Sau tobe/linking verbs → thường là tính từ
  • Trước danh từ → thường là tính từ
  • Sau động từ thường → thường là trạng từ
• Ghi nhớ một số hậu tố quen thuộc:
  • -tion, -ment → danh từ
  • -ful, -less → tính từ
  • -ly → trạng từ
• Sau khi chia, đọc lại câu để kiểm tra nghĩa có hợp lý hay không.

Ví dụ: "This is a very ________ solution to the problem" (use)
→ Chỗ trống đứng trước danh từ solution → cần tính từ → useful
→ Đáp án: useful

Cloze Test (điền từ thích hợp vào đoạn văn)

Trong các đề thi tiếng Anh lớp 8, Cloze Test là dạng bài tổng hợp, yêu cầu học sinh vận dụng đồng thời từ vựng, ngữ pháp và khả năng đọc hiểu ngữ cảnh.

Lỗi phổ biến:

• Không đọc toàn đoạn văn trước khi làm bài.
• Chỉ tập trung vào chỗ trống mà bỏ qua câu đứng trước và sau.
• Nhầm lẫn từ loại hoặc thì do không xác định ngữ cảnh chung.

Mẹo làm bài:

• Đọc lướt cả đoạn để xác định chủ đề và thì chính đang được sử dụng.
• Với mỗi chỗ trống, xác định nhanh:
  • Cần từ loại gì (danh từ, động từ, giới từ…).
  • Câu đang thể hiện nguyên nhân, kết quả hay thời gian.
• Sau khi hoàn thành, đọc lại toàn đoạn để kiểm tra độ mạch lạc và tự nhiên.

Ví dụ: "People in this area depend ________ tourism for their living".
A. in  B. on  C. at  D. For
→ Cụm cố định depend on→ Đáp án: B

Reading (đọc hiểu)

Trong các bài kiểm tra tiếng Anh lớp 8, Reading là phần đánh giá khả năng nắm ý chính, tìm thông tin chi tiết và hiểu từ vựng trong ngữ cảnh thông qua một đoạn văn ngắn. 

Nội dung bài đọc thường xoay quanh các chủ đề quen thuộc như đời sống, môi trường, học tập hoặc văn hóa.

Lỗi sai thường gặp:

• Đọc toàn bộ đoạn văn ngay từ đầu mà chưa xem câu hỏi.
• Chọn đáp án vì thấy từ giống mặt chữ xuất hiện trong bài.
• Nhầm lẫn giữa ý chính và chi tiết phụ trong đoạn đọc.

Mẹo làm bài:

• Đọc câu hỏi trước để xác định thông tin cần tìm.
• Dùng skimming (đọc lướt) để nắm ý chính, scanning (đọc tìm) để tìm chi tiết.
• Khi chọn đáp án, đối chiếu lại câu gốc trong bài đọc, tránh suy đoán.

Ví dụ: Read the passage and choose the correct answer.

Many teenagers enjoy using social media in their free time. They use it to chat with friends, share photos, and follow their favorite pages. Social media helps them stay connected and relaxed after school.

However, spending too much time online can cause some problems. Some students may feel tired, lose focus on their studies, or sleep late. In addition, not all information on social media is reliable.

To use social media wisely, teenagers should limit their screen time and choose useful content. This helps them balance between studying and relaxing.

Questions

1. What is the main idea of the passage?
   A. Teenagers should stop using social media
   B. Social media is only harmful to students
   C. Social media has both benefits and drawbacks
   D. Students do not like social media
2. According to the passage, what do teenagers use social media for?
   A. Studying all subjects
   B. Chatting and sharing photos
   C. Sleeping better
   D. Avoiding homework
3. What problem may happen if students use social media too much?
   A. They become more active
   B. They focus better on lessons
   C. They may feel tired and lose focus
   D. They learn faster
4. What is suggested to use social media wisely?
   A. Use it all day
   B. Follow many pages
   C. Limit screen time and choose useful content
   D. Study online only

Đáp án: 1. C    2. B    3. C    4.C

Writing (viết lại câu, biến đổi câu theo yêu cầu)

Trong các đề tiếng Anh lớp 8 Global Success, Writing đánh giá khả năng hiểu cấu trúc câu và diễn đạt cùng một ý theo cách khác. Dạng bài này thường yêu cầu học sinh vận dụng ngữ pháp đã học một cách chính xác, thay vì viết tự do.

Lỗi sai thường gặp:

• Giữ nguyên cấu trúc cũ, chỉ thay vài từ nên sai yêu cầu đề bài.
• Đổi đúng cấu trúc nhưng sai thì, sai dạng động từ.
• Thay đổi nghĩa câu gốc do không hiểu rõ ý ban đầu.

Mẹo làm bài:

• Xác định ý chính của câu gốc trước khi biến đổi.
• Nhận diện dạng chuyển đổi quen thuộc (câu bị động, so sánh, câu điều kiện, because ↔ so, although ↔ however,…).
• Sau khi viết xong, đọc lại để kiểm tra nghĩa có giữ nguyên hay không.

Ví dụ: Rewrite the sentences without changing their meanings.

1. The students finished their homework early.
   → The homework __________________________.
2. The weather was very cold, so we stayed at home.
   → Because _______________________________.
3. This book is more interesting than that one.
   → That book ______________________________.

Gợi ý đáp án:

1. → The homework was finished early by the students.
2. → Because the weather was very cold, we stayed at home.
3. → That book is not as interesting as this one.

Có thể bạn quan tâm:

• Top 7 cách giới thiệu bản thân bằng tiếng Anh lớp 8 hay
• Bài tập thì hiện tại đơn lớp 8 từ cơ bản đến nâng cao có đáp án

Ngoài ra, VUS còn cung cấp nhiều tài liệu học tiếng Anh miễn phí tại Góc học tập, hỗ trợ học sinh ôn tập và nâng cao kỹ năng!

Chiến lược luyện đề tiếng Anh lớp 8 hiệu quả

Nhiều học sinh làm nhiều đề nhưng điểm không cải thiện vì luyện đề không theo chiến lược, làm bài theo cảm tính và không rút ra được lỗi sai cốt lõi sau mỗi lần luyện.

Dưới đây là các chiến lược luyện đề hiệu quả, phù hợp với học sinh lớp 8 đang ôn tập cho bài kiểm tra định kì và cuối kì.

1. Làm đề trong điều kiện giống thi thật

Một lỗi phổ biến khi luyện đề Tiếng Anh lớp 8 là làm bài trong trạng thái “nửa học – nửa tra cứu”, dẫn đến cảm giác làm được nhưng điểm không phản ánh đúng năng lực. 

Việc mô phỏng điều kiện thi thật giúp học sinh đánh giá chính xác khả năng hiện tại và cải thiện kỹ năng quản lý thời gian.

Khi luyện đề, học sinh nên:

• Làm bài liên tục trong khung thời gian quy định, không ngắt quãng
• Không sử dụng từ điển hoặc tài liệu hỗ trợ
• Hoàn thành đủ tất cả các phần, kể cả câu khó

Cách luyện này giúp học sinh quen với áp lực thời gian, tránh tình trạng mất điểm ở các phần dài như Reading và Writing trong đề thi tiếng Anh lớp 8.

2. Phân tích lỗi sai sau mỗi đề để tránh lặp lại sai lầm

Luyện nhiều đề nhưng không phân tích lỗi sai là nguyên nhân chính khiến điểm số không cải thiện dù đã làm rất nhiều bài. Với các dạng đề thi tiếng Anh lớp 8, học sinh nên tận dụng phần đáp án để hiểu sâu nguyên nhân sai.

Sau mỗi đề, cần:

• Phân loại lỗi sai theo nhóm: kiến thức, đọc hiểu đề, hoặc kỹ năng làm bài
• Ghi chú lại lỗi thường lặp lại (ví dụ: sai Word Form, nhầm thì,...)
• Ôn lại đúng phần kiến thức liên quan đến câu sai

Việc này giúp học sinh học từ lỗi sai, thay vì chỉ làm đề một cách máy móc.

3. Tập trung luyện sâu các dạng bài dễ mất điểm

Không phải dạng bài nào cũng cần luyện với mức độ như nhau. Trong các đề thi tiếng Anh 8, điểm số thường giảm mạnh ở những dạng bài đòi hỏi tư duy tổng hợp.

Các dạng bài nên ưu tiên luyện sâu gồm:

• Listening: Dễ bỏ sót thông tin nếu không quen nghe chọn lọc
• Word Form và Cloze Test: Dễ sai do xác định nhầm từ loại hoặc ngữ cảnh
• Writing: Dễ mất điểm nếu không nắm chắc cấu trúc chuyển đổi câu

Chiến lược hiệu quả là luyện ít đề hơn nhưng phân tích sâu các dạng bài yếu, thay vì làm nhiều đề giống nhau.

4. Kết hợp luyện đề và củng cố kiến thức nền để học bền vững

Luyện đề chỉ phát huy tối đa hiệu quả khi đi kèm với việc ôn lại kiến thức nền tảng. Nếu học sinh liên tục sai cùng một dạng câu trong nhiều đề, đó là dấu hiệu cho thấy phần kiến thức gốc chưa vững.

Sau mỗi giai đoạn luyện đề, học sinh nên:

• Ôn lại các điểm ngữ pháp thường sai trong đề tiếng Anh lớp 8
• Ghi chú từ vựng và cấu trúc xuất hiện lặp lại trong nhiều đề
• Liên hệ kiến thức vừa học với bài tập giao tiếp hoặc viết câu đơn giản

Với nhiều phụ huynh có con ở bậc THCS, đặc biệt là lớp 8, nỗi băn khoăn không chỉ nằm ở điểm số trước mắt mà còn là câu hỏi: "Liệu con có đang học đúng cách và có nền tảng đủ vững cho những chặng đường sau hay chưa?"

Ở giai đoạn này, tiếng Anh không còn đơn thuần là môn học kiểm tra trên lớp, mà dần trở thành công cụ phục vụ tư duy, học tập và hội nhập.

Chính vì vậy, việc cho con tiếp cận sớm một môi trường học tập chú trọng giao tiếp, tư duy và kỹ năng học thuật chính là nền tảng để con tự tin bước vào bậc THPT và các kỳ thi chuẩn hóa trong tương lai.

Đây cũng là lý do phụ huynh ngày càng quan tâm đến những đơn vị đào tạo có kinh nghiệm lâu năm, thành tích được kiểm chứng và chuẩn đầu ra rõ ràng trong việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh THCS.

Thành tích nổi bật của VUS:

• Gần 30 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực đào tạo tiếng Anh tại Việt Nam, với hệ thống 60+ trung tâm trên toàn quốc.
• 21.000+ học viên đạt điểm tuyệt đối ở các kỳ thi chứng chỉ quốc tế như Cambridge YLE (Starters, Movers, Flyers), KET, PET và IELTS 8.0+.
• Là Đối tác Platinum của British Council, đồng hành trong đào tạo và khảo thí tiếng Anh chuẩn quốc tế.
• Nhiều năm liền được Cambridge vinh danh “Trung tâm đào tạo Vàng”, khẳng định chất lượng giảng dạy đạt chuẩn toàn cầu.
• Đội ngũ 2.700+ giáo viên và trợ giảng, 100% có bằng cử nhân trở lên và chứng chỉ giảng dạy quốc tế (TESOL / CELTA / TEFL).

Những thành tích trên không chỉ phản ánh quy mô hay số lượng học viên, mà quan trọng hơn là chất lượng đào tạo được kiểm chứng qua kết quả học tập thực tế.

Đăng ký tư vấn miễn phí tại VUS để được đánh giá trình độ và xây dựng lộ trình học tiếng Anh phù hợp cho học sinh lớp 8.

Đăng ký nhận ngay ưu đãi

Tìm hiểu thêm

Việc kết hợp luyện đề tiếng Anh lớp 8 đúng cách cùng một chương trình học bài bản sẽ giúp học sinh không chỉ cải thiện điểm số trước mắt, mà còn xây dựng nền tảng tiếng Anh vững chắc cho những cấp học tiếp theo.

FAQs: Câu hỏi thường gặp về đề tiếng Anh lớp 8