(Tải PDF miễn phí) Từ vựng Cambridge A2 Flyers theo chủ đề & bài tập

Khi con bắt đầu ôn Cambridge Flyers, nhiều ba mẹ thường băn khoăn không biết nên cho con học từ vựng nào trước, học bao nhiêu là đủ và làm sao để con nhớ từ nhưng vẫn biết dùng trong bài thi. 

Bởi ở cấp độ Flyers, trẻ không chỉ cần nhận biết nghĩa của từ, mà còn phải nghe được từ trong hội thoại, hiểu từ trong bài đọc, viết câu đúng ngữ cảnh và sử dụng từ khi nói.

Nếu chỉ học theo danh sách rời rạc, trẻ có thể nhớ từ trong thời gian ngắn nhưng dễ quên, hoặc gặp tình trạng “biết từ nhưng không dùng được”. 

Vì vậy, trẻ nên học từ vựng Flyers theo chủ đề, kết hợp phát âm, ví dụ, bài tập và cách sử dụng từ trong từng phần thi để ôn luyện có hệ thống hơn.

Trong bài viết này, VUS sẽ giúp ba mẹ và học viên:

• Hiểu rõ từ vựng Flyers là gì và thí sinh cần nắm bao nhiêu từ để ôn luyện hiệu quả.
• Tham khảo danh sách từ vựng Flyers theo chủ đề, kèm phát âm, nghĩa tiếng Việt, ví dụ minh họa và file PDF mở rộng để dễ ôn tập tại nhà.
• Có thêm danh sách các nhóm từ vựng thường gặp trong từng phần thi Flyers và cách học phù hợp cho từng kỹ năng Listening, Reading & Writing, Speaking.
• Luyện tập với bài tập từ vựng Flyers có đáp án, đồng thời tránh những lỗi phổ biến khi học và sử dụng từ vựng.

Từ vựng Cambridge A2 Flyers là gì? Thí sinh cần nắm bao nhiêu từ?

Từ vựng Flyers là nhóm từ tiếng Anh thường xuất hiện trong bài thi Cambridge A2 Flyers – cấp độ cao nhất trong bộ ba bài thi tiếng Anh Cambridge dành cho học sinh nhỏ tuổi, gồm Pre A1 Starters, A1 Movers và A2 Flyers. 

Theo Cambridge, A2 Flyers giúp trẻ làm quen với tiếng Anh viết và nói trong các tình huống đời sống, đồng thời phát triển kỹ năng ngôn ngữ và sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh.

Ở cấp độ Flyers, thí sinh không chỉ cần biết nghĩa của từ mà còn phải hiểu cách dùng từ trong câu, trong đoạn hội thoại, trong tranh mô tả và trong các tình huống giao tiếp quen thuộc. 

Vì vậy, khi học từ vựng tiếng Anh Flyers, trẻ nên học theo chủ đề, kết hợp phát âm, ví dụ, hình ảnh và bài tập ứng dụng thay vì chỉ học thuộc danh sách từ rời rạc.

Về số lượng từ, Cambridge có tài liệu wordlist chính thức cho Pre A1 Starters, A1 Movers và A2 Flyers để giáo viên, phụ huynh và học sinh tham khảo khi ôn luyện. 

Tuy nhiên, người học không nên chỉ tập trung vào một con số cố định như “500 từ” hay “1000 từ”. Điều quan trọng hơn là trẻ cần nắm được các nhóm từ phổ biến, hiểu nghĩa, phát âm đúng và biết dùng từ trong từng phần thi.

Tổng hợp từ vựng Flyers theo chủ đề thường gặp (kèm file PDF)

Học từ vựng Cambridge A2 Flyers theo chủ đề giúp trẻ ghi nhớ nhanh hơn vì các từ được đặt trong cùng một ngữ cảnh. 

Ví dụ: Khi học chủ đề “Travel”, trẻ có thể liên kết các từ như airport, ticket, luggage, passenger, journey,... thay vì học từng từ riêng lẻ.

Dưới đây là bảng tổng hợp các nhóm từ vựng tiếng Anh Flyers thường gặp trong bài thi Cambridge:

Từ vựng Flyers chủ đề Family & People

Từ vựng Flyers chủ đề Appearance & Personality

Từ vựng Flyers chủ đề Feelings

Từ vựng Flyers chủ đề School & Learning

Từ vựng Flyers chủ đề Food & Drink

Từ vựng Flyers chủ đề Daily Activities

Từ vựng Flyers chủ đề Time

Từ vựng Flyers chủ đề Places

Từ vựng Flyers chủ đề Directions & Positions

Từ vựng Flyers chủ đề Travel & Transport

Từ vựng Flyers chủ đề Weather & Seasons

Từ vựng Flyers chủ đề Health & Body

Từ vựng Flyers chủ đề Hobbies & Sports

Từ vựng Flyers chủ đề Animals & Nature

Từ vựng Flyers chủ đề Clothes & Accessories

Từ vựng Flyers chủ đề Home & Furniture

Từ vựng Flyers chủ đề Jobs & Work

Từ vựng Flyers chủ đề Technology & Media

Từ vựng Flyers chủ đề Actions & Verbs

Từ vựng Flyers chủ đề Adjectives & Descriptions

Từ vựng Flyers chủ đề Adverbs & Useful Words

Từ vựng Flyers chủ đề Communication

Từ vựng Flyers chủ đề Stories & Events

Muốn giúp trẻ mở rộng vốn từ ngoài danh sách cơ bản? Bấm vào đây để tải file PDF từ vựng Flyers mở rộng theo chủ đề, kèm nhóm từ thường gặp trong từng phần thi Cambridge. 

Danh sách từ vựng thường gặp trong từng phần thi Flyers (kèm file PDF)

Trong bài thi Cambridge A2 Flyers, từ vựng không xuất hiện riêng lẻ mà thường được đặt trong tranh, đoạn hội thoại, câu chuyện ngắn hoặc câu hỏi giao tiếp.

Vì vậy, khi học từ vựng Flyers, thí sinh nên hiểu nhóm từ nào thường dùng cho từng phần thi để ôn tập đúng trọng tâm hơn. 

1. Từ vựng thường gặp trong phần Flyers Listening

Ở phần Listening, thí sinh thường nghe các đoạn hội thoại ngắn và cần xác định thông tin chính xác từ lời nói. Vì vậy, nhóm từ vựng thường gặp thường liên quan đến:

• Tên người, tên địa điểm, số đếm, ngày tháng và thời gian
• Địa điểm quen thuộc như trường học, nhà ga, sân bay, cửa hàng, bảo tàng
• Hoạt động hằng ngày, sở thích, môn thể thao và sự kiện
• Màu sắc, vị trí đồ vật, chỉ dẫn đường đi
• Từ mô tả tranh, người, đồ vật và hành động

Khi luyện phần này, thí sinh không nên chỉ học nghĩa của từ mà cần nghe cách phát âm trong câu. Nhiều câu hỏi Listening không kiểm tra từ khó, mà kiểm tra khả năng nghe đúng chi tiết, phân biệt thông tin gần giống nhau và hiểu từ trong ngữ cảnh hội thoại.

2. Từ vựng thường gặp trong phần Flyers Reading & Writing

Ở phần Reading & Writing, thí sinh cần đọc hiểu đoạn văn, hoàn thành câu, chọn từ phù hợp và viết câu ngắn. Vì vậy, từ vựng thường gặp thường thuộc các nhóm:

• Danh từ chỉ người, địa điểm, đồ vật, động vật, món ăn và phương tiện
• Động từ chỉ hành động, thói quen, di chuyển, học tập và giao tiếp
• Tính từ miêu tả ngoại hình, tính cách, cảm xúc, thời tiết và đặc điểm sự vật
• Trạng từ chỉ tần suất, cách thức và thời gian
• Giới từ chỉ vị trí, phương hướng và quan hệ giữa các sự vật
• Từ nối cơ bản dùng để liên kết ý trong câu hoặc đoạn ngắn

Phần Reading & Writing đòi hỏi thí sinh không chỉ nhận diện từ mà còn hiểu cách dùng từ trong câu. Do đó, khi học từ vựng Flyers cho phần này, trẻ nên luyện đọc câu ví dụ, điền từ vào chỗ trống, chọn từ đúng theo ngữ cảnh và tự viết câu ngắn với từ đã học.

3. Từ vựng thường gặp trong phần Flyers Speaking

Ở phần Speaking, thí sinh cần trả lời câu hỏi, miêu tả tranh, so sánh điểm khác nhau và kể lại câu chuyện ngắn dựa trên tranh. Vì vậy, các nhóm từ vựng thường gặp thường liên quan đến:

• Từ chỉ người, đồ vật, con vật và địa điểm trong tranh
• Từ chỉ hành động đang xảy ra hoặc đã xảy ra
• Từ miêu tả cảm xúc, ngoại hình, thời tiết và bối cảnh
• Từ chỉ vị trí để nói đồ vật/người đang ở đâu
• Cụm từ dùng để so sánh hai bức tranh
• Cụm câu đơn giản để nêu ý kiến, sở thích hoặc kể lại hoạt động

Khi ôn phần Speaking, thí sinh nên học từ vựng theo cụm câu thay vì học từng từ đơn lẻ.

Ví dụ: trẻ cần biết cách dùng từ để nói về tranh, mô tả vị trí, nêu cảm xúc và trả lời câu hỏi một cách tự nhiên. Điều này giúp trẻ không chỉ nhớ từ mà còn tự tin hơn khi giao tiếp trong phòng thi.

Để trẻ ôn tập đầy đủ hơn, ba mẹ có thể bấm vào link dưới đây để tải file PDF (hoàn toàn miễn phí) gồm từ vựng Flyers mở rộng theo chủ đề và danh sách từ thường gặp trong từng phần thi Cambridge:

Download tài liệu tại đây

Nguồn tham chiếu biên tập: Cambridge English Young Learners Wordlists for Pre A1 Starters, A1 Movers and A2 Flyers. 

Lưu ý: Phiên âm trong file là phiên âm tham khảo được chuẩn hóa tự động, nên đối chiếu thêm với từ điển Cambridge/Oxford khi cần phát âm chính xác tuyệt đối.

Gợi ý cách dùng file PDF từ vựng Flyers:

• Chia mỗi buổi 10-15 từ theo một chủ đề để tránh quá tải.
• Sau khi học nghĩa, học sinh nên nghe phát âm, đọc ví dụ và tự đặt thêm một câu mới.
• Cuối mỗi tuần, phụ huynh có thể chọn 20 từ để kiểm tra bằng dạng nối từ, điền từ hoặc nói theo tranh.
• Với nhóm từ thường gặp trong từng phần thi, nên luyện ngay bằng hoạt động tương ứng: nghe chỉ đường, đọc đoạn ngắn, miêu tả tranh hoặc trả lời câu hỏi cá nhân.

Xem thêm:

• 100+ từ vựng tiếng Anh cho bé theo chủ đề thông dụng (phần 1)
• 120+ từ vựng tiếng Anh cho bé theo chủ đề (Phần 2)

Cách học từ vựng Flyers hiệu quả theo từng phần thi

Để ôn tập đúng trọng tâm, thí sinh có thể chia từ vựng Flyers theo mục đích sử dụng trong từng kỹ năng. 

1. Phần Listening

Với phần Listening, thí sinh cần nhận diện từ khi nghe trong hội thoại ngắn. Vì vậy, khi học từ mới, trẻ nên kết hợp nghe phát âm, lặp lại từ và nghe từ trong câu hoàn chỉnh.

Thay vì chỉ học nghĩa tiếng Việt, trẻ nên luyện theo quy trình:

1. Nghe phát âm của từ.
2. Lặp lại từ 2–3 lần.
3. Nghe câu ví dụ có chứa từ đó.
4. Gạch chân thông tin quan trọng như tên người, địa điểm, thời gian, màu sắc hoặc hành động.
5. Làm bài nghe ngắn để kiểm tra khả năng nhận diện từ.

Ví dụ, khi học nhóm từ về địa điểm, trẻ không chỉ cần biết nghĩa của từ như “station”, “museum”, “airport”, mà còn cần nghe được các từ này trong câu hội thoại. Cách học này giúp trẻ tránh tình trạng “nhìn thì biết từ, nhưng nghe lại không nhận ra”.

2. Phần Reading & Writing

Với phần Reading & Writing, trẻ cần hiểu từ trong câu, đoạn văn hoặc câu chuyện ngắn. Vì vậy, cách học hiệu quả là đọc ví dụ, phân loại từ theo chức năng và luyện điền từ theo ngữ cảnh.

Khi học một từ mới, trẻ nên xác định:

Ví dụ, khi học từ “careful”, trẻ nên biết đây là tính từ, thường dùng để miêu tả người hoặc hành động cần sự cẩn thận. Sau đó, trẻ có thể đặt câu: “Be careful when you cross the road.”

Cách học này đặc biệt hữu ích cho các dạng bài chọn từ đúng, điền từ vào chỗ trống, hoàn thành câu và viết câu ngắn trong bài thi Flyers.

3. Phần Speaking

Với phần Speaking, trẻ cần dùng từ vựng để trả lời câu hỏi, miêu tả tranh, so sánh tranh và kể lại một câu chuyện ngắn. Vì vậy, trẻ nên học từ vựng theo cụm câu giao tiếp thay vì chỉ học từng từ riêng lẻ.

Ví dụ, thay vì chỉ học từ “excited”, trẻ nên học cách dùng trong câu:

• The boy looks excited.
• I felt excited about the trip.
• She is excited because she won the game.

Khi luyện Speaking, phụ huynh có thể cho trẻ nhìn tranh và trả lời các câu hỏi đơn giản:

Cách học này giúp trẻ dùng từ linh hoạt hơn trong phòng thi, thay vì chỉ nhớ nghĩa nhưng không biết cách diễn đạt thành câu.

Xem thêm: 

• Thi Flyers – Cẩm nang luyện thi, đăng ký và tra cứu kết quả
• Chứng chỉ Cambridge tiểu học (Starters, Movers, Flyers)

Những lỗi thường gặp khi học từ vựng Flyers

Khi học từ vựng Flyers, nhiều thí sinh có thể nhớ được khá nhiều từ nhưng vẫn gặp khó khăn khi làm bài thi. Nguyên nhân thường không nằm ở số lượng từ đã học, mà đến từ cách học chưa đúng.

1. Chỉ học nghĩa tiếng Việt, không học cách dùng từ trong câu

Một lỗi phổ biến là trẻ chỉ học theo kiểu “từ tiếng Anh – nghĩa tiếng Việt”. Cách này có thể giúp trẻ nhận diện từ nhanh, nhưng chưa đủ để dùng từ chính xác trong bài thi.

Ví dụ, trẻ có thể biết journey nghĩa là “hành trình/chuyến đi”, nhưng nếu không học qua câu ví dụ, trẻ sẽ khó hiểu cách dùng từ này trong ngữ cảnh: It was a long journey.

Vì vậy, khi học từ mới, trẻ nên học kèm ít nhất một câu ví dụ đơn giản. Điều này giúp trẻ hiểu vị trí của từ trong câu và biết cách vận dụng khi làm bài Reading & Writing hoặc Speaking.

2. Học quá nhiều từ vựng Flyers trong một buổi

Nhiều phụ huynh muốn con học nhanh nên cho trẻ học quá nhiều từ trong cùng một buổi. Tuy nhiên, nếu học 30–50 từ một lúc mà không có thời gian ôn lại, trẻ rất dễ quên hoặc chỉ nhớ nghĩa tạm thời.

Thay vì học dồn, trẻ nên học theo từng nhóm nhỏ, khoảng 10–15 từ mỗi ngày. Mỗi từ nên được học theo quy trình:

• Nhìn từ và hiểu nghĩa
• Nghe phát âm
• Đọc câu ví dụ
• Tự đặt câu ngắn
• Ôn lại sau 2–3 ngày

Cách học này giúp trẻ ghi nhớ bền vững hơn và giảm cảm giác quá tải khi ôn thi Flyers.

3. Ít luyện phát âm khi học từ mới

Phát âm là yếu tố quan trọng trong quá trình ôn thi Flyers, đặc biệt với phần Listening và Speaking. Nếu trẻ chỉ nhìn mặt chữ mà không nghe phát âm, trẻ có thể nhận ra từ khi đọc nhưng lại không nghe được từ trong hội thoại.

Một số từ ở cấp độ Flyers cũng dễ khiến trẻ phát âm sai hoặc nhầm trọng âm, chẳng hạn như các từ dài, từ có nhiều âm tiết hoặc từ ít gặp trong giao tiếp hằng ngày.

Để hạn chế lỗi này, trẻ nên nghe phát âm mẫu, lặp lại nhiều lần và đọc từ trong câu hoàn chỉnh. Việc luyện phát âm đều đặn sẽ giúp trẻ nghe hiểu tốt hơn và tự tin hơn khi trả lời trong phần Speaking.

Xem thêm:

• Phonics là gì? Phương pháp tập cho trẻ phát âm tiếng Anh chuẩn
• Bí quyết dạy phát âm tiếng Anh cho trẻ em dễ dàng & hiệu quả

4. Học từ nhưng không ôn lại định kỳ

Một từ mới nếu chỉ học một lần thường rất dễ quên. Đây là lý do trẻ có thể học rồi nhưng không nhớ hoặc nhìn quen nhưng không dùng được.

Để nhớ lâu hơn, trẻ nên ôn lại từ vựng theo chu kỳ:

Việc ôn lại nhiều lần giúp trẻ chuyển từ ghi nhớ ngắn hạn sang khả năng sử dụng từ trong bài thi.

5. Phụ huynh sửa lỗi bằng cách dịch trực tiếp sang tiếng Việt

Khi hỗ trợ con học từ vựng Flyers, nhiều phụ huynh có xu hướng yêu cầu con dịch từng từ hoặc từng câu sang tiếng Việt. Cách này có thể hữu ích ở bước đầu, nhưng nếu lạm dụng, trẻ dễ phụ thuộc vào dịch nghĩa và khó phản xạ bằng tiếng Anh.

Thay vào đó, phụ huynh nên khuyến khích trẻ:

• Nhìn tranh và gọi tên đồ vật/hành động bằng tiếng Anh
• Dùng từ mới để đặt câu ngắn
• Trả lời câu hỏi đơn giản bằng tiếng Anh
• Nói lại một câu chuyện ngắn bằng từ đã học

Khi trẻ được dùng từ trong ngữ cảnh, việc ghi nhớ sẽ tự nhiên và hiệu quả hơn.

Việc ôn từ vựng Flyers cùng con tại nhà có thể giúp phụ huynh theo sát quá trình học, nhưng trên thực tế không phải lúc nào cũng dễ duy trì hiệu quả. 

Nếu chưa có kinh nghiệm giảng dạy hoặc chưa nắm rõ cấu trúc bài thi Cambridge, phụ huynh có thể gặp khó khăn trong việc chọn đúng nhóm từ cần học, sửa phát âm, thiết kế bài luyện phù hợp hoặc đánh giá con đã thật sự biết dùng từ hay chưa.

Vì vậy, bên cạnh việc ôn tập tại nhà, phụ huynh có thể cân nhắc cho con học theo một lộ trình bài bản hơn. 

Tại VUS, chương trình SuperKids dành cho học sinh tiểu học được thiết kế phù hợp với trẻ từ 6-11 tuổi:

• Lộ trình học rõ ràng theo độ tuổi và năng lực, giúp trẻ học đúng cấp độ, không bị quá tải khi ôn từ vựng và chuẩn bị cho các kỳ thi Cambridge như Starters, Movers, Flyers.
• Phát triển toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, thay vì chỉ học thuộc từ vựng rời rạc hoặc làm bài tập máy móc.
• Học từ vựng theo chủ đề và ngữ cảnh thực tế, giúp trẻ hiểu cách dùng từ trong câu, trong giao tiếp và trong các dạng bài thi.
• Giáo viên hướng dẫn phát âm, sửa lỗi và theo dõi tiến bộ, giúp trẻ hạn chế các lỗi thường gặp khi tự học tại nhà như phát âm sai, dùng từ chưa đúng ngữ cảnh hoặc học lệch kỹ năng.
• Hoạt động học tập tương tác, sinh động, giúp trẻ ghi nhớ từ vựng tự nhiên hơn thông qua trò chơi, tình huống giao tiếp, bài đọc, bài nghe và hoạt động nhóm.
• Định hướng làm quen với chuẩn Cambridge, giúp trẻ từng bước xây dựng nền tảng cần thiết cho các chứng chỉ quốc tế phù hợp với lứa tuổi.

Phụ huynh có thể yên tâm hơn vì con được học theo lộ trình bài bản, có sự đồng hành của đội ngũ giáo viên thay vì phải tự chọn tài liệu, tự sửa lỗi và tự đánh giá trình độ tại nhà.

Nhờ đó, trẻ không chỉ ghi nhớ từ tốt hơn mà còn biết cách sử dụng tiếng Anh trong ngữ cảnh thực tế, đồng thời có sự chuẩn bị phù hợp hơn cho các kỳ thi Cambridge như Starters, Movers và Flyers.

Nếu ba mẹ muốn con ôn Flyers đúng hướng hơn, hãy đăng ký tại form dưới đây để được kiểm tra trình độ và xây dựng lộ trình học phù hợp. 

Đăng ký tư vấn nhận ngay ưu đãi

Tìm hiểu thêm

Những nền tảng này được củng cố bởi hệ thống thành tích và uy tín đào tạo Anh ngữ mà VUS đã xây dựng trong gần 30 năm qua:

• Chỉ tính riêng đến tháng 08/2024, VUS được ghi nhận là hệ thống có số lượng học viên đạt chứng chỉ Anh ngữ quốc tế nhiều nhất Việt Nam với 200.852 học viên.  
• 20.622 học viên đạt điểm tuyệt đối trong các kỳ thi chứng chỉ Anh ngữ quốc tế như Starters, Movers, Flyers, KET, PET, IELTS (tính đến năm 2024).
• Đội ngũ giáo viên chuẩn quốc tế, có bằng cử nhân trở lên, sở hữu chứng chỉ giảng dạy như TESOL, CELTA hoặc TEFL và được cập nhật phương pháp giảng dạy định kỳ.
• Là Trung tâm đào tạo Vàng của Cambridge, đồng thời là đối tác Platinum của British Council và IDP Việt Nam trong đào tạo và tổ chức thi IELTS chuẩn quốc tế.
• Hệ thống theo dõi tiến bộ học tập, giúp phụ huynh nắm rõ quá trình học của con thay vì chỉ đánh giá qua điểm số ngắn hạn.
• Mạng lưới 70+ trung tâm trên toàn quốc, thuận tiện để phụ huynh lựa chọn địa điểm học phù hợp cho con.

Bài tập từ vựng Flyers có đáp án

Sau khi học từ vựng Flyers theo chủ đề, thí sinh nên luyện thêm bài tập để kiểm tra khả năng ghi nhớ và sử dụng từ trong ngữ cảnh. 

Các dạng bài dưới đây giúp trẻ ôn lại nghĩa của từ, cách dùng trong câu và khả năng nhận diện từ vựng thường gặp trong bài thi Cambridge A2 Flyers.

Bài tập 1: Nối từ với nghĩa phù hợp

Nối từ ở cột A với nghĩa tương ứng ở cột B.

Đáp án: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e, 6-f, 7-g, 8-h.

Bài tập 2: Chọn từ đúng với mô tả

Chọn A, B hoặc C sao cho phù hợp với mô tả.

1. You use this book to find the meaning of words.
   A. dictionary
   B. mirror
   C. drum
2. This person takes photos.
   A. photographer
   B. dentist
   C. waiter
3. You wear these on your feet for sport.
   A. trainers
   B. gloves
   C. scarf
4. This is a large area with many trees.
   A. forest
   B. airport
   C. kitchen
5. You use this to type on a computer.
   A. keyboard
   B. spoon
   C. necklace
6. This is a place where people watch plays.
   A. theatre
   B. factory
   C. island
7. This is food you eat after the main meal.
   A. dessert
   B. ticket
   C. bandage
8. This person writes news stories.
   A. journalist
   B. pilot
   C. mechanic

Đáp án: 1-A, 2-A, 3-A, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A.

Bài tập 3: Điền từ vào chỗ trống

Chọn từ phù hợp trong khung để hoàn thành câu.

Từ cho sẵn: museum, cousin, storm, suitcase, dentist, shelf, butterfly

1. We visited a ______ and saw many old paintings.
2. My ______ is the son of my aunt.
3. There was a big ______ last night.
4. I packed my clothes in a ______.
5. I went to the ______ because my tooth hurt.
6. The books are on the ______.
7. A ______ landed on the flower.

Đáp án:

1. museum
2. cousin
3. storm
4. suitcase
5. dentist
6. shelf
7. butterfly

Bài tập 4: Chọn đáp án đúng để hoàn thành câu

Chọn A, B hoặc C để hoàn thành các câu sau.

1. She felt ______ before the English test.
   A. nervous
   B. windy
   C. cheap
2. My father is an ______. He works with machines.
   A. engineer
   B. actress
   C. eagle
3. Please speak ______. I can’t hear you well.
   A. louder
   B. yesterday
   C. inside
4. We stayed in a small ______ near the beach.
   A. hotel
   B. pepper
   C. pocket
5. The children played in the ______ behind the school.
   A. field
   B. screen
   C. cough
6. He wore a warm ______ because it was cold.
   A. jacket
   B. bowl
   C. lesson
7. She sent an ______ to her teacher.
   A. email
   B. ocean
   C. prize
8. The boy was ______ because he won the game.
   A. excited
   B. dangerous
   C. striped

Đáp án: 1-A, 2-A, 3-A, 4-A, 5-A, 6-A, 7-A, 8-A.

Bài tập 5: Phân loại từ vựng theo chủ đề

Xếp các từ sau vào đúng nhóm chủ đề.

Từ cho sẵn: flour, balcony, whale, airport, secretary, cloudy, biscuit, stairs, dolphin, station, actor, snow

Đáp án gợi ý:

Bài tập 6: Sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh

Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu đúng.

1. The / village / is / quiet.
2. I / borrowed / a / pencil.
3. She / opened / the / door / carefully.
4. The / plane / arrived / late.
5. We / watched / a / video / in / class.
6. My / grandmother / is / kind.
7. The / river / is / long.
8. He / forgot / his / homework.

Đáp án:

1. The village is quiet.
2. I borrowed a pencil.
3. She opened the door carefully.
4. The plane arrived late.
5. We watched a video in class.
6. My grandmother is kind.
7. The river is long.
8. He forgot his homework.

Bài tập 7: Hoàn thành đoạn văn ngắn

Chọn từ phù hợp trong khung để điền vào đoạn văn.

Từ cho sẵn: trip, map, island, sunny, camera, pictures

Last Sunday, my family went on a ______ (1). We visited a small ______ (2) near the sea. The weather was ______(3), so I took my ______ (4) and took many ______ (5). My dad used a ______ (6) to find the way.

Đáp án:

1. trip

2. island

3. sunny

4. camera

5. pictures

6. map

Bài tập 8: Hoàn thành câu với từ cho sẵn

Chọn từ phù hợp trong khung để hoàn thành câu.

Từ cho sẵn: adventure, mechanic, prize,  necklace, hospital

1. The book is about an exciting ______.
2. The ______ fixed our car.
3. She won first ______ in the art competition.
4. My mother wore a beautiful ______.
5. My aunt works in a ______.

Đáp án:

1. adventure
2. mechanic
3. prize
4. necklace
5. hospital

Bài tập 9: Viết từ tiếng Anh theo gợi ý chữ cái đầu

Viết từ tiếng Anh phù hợp với nghĩa bên dưới. Chữ cái đầu đã được gợi ý.

1. lễ hội: f_______
2. phi công: p_____
3. căn hộ: a________
4. đại dương: o_____
5. nguy hiểm: d________
6. đột nhiên: s_______
7. tin nhắn: m______
8. người chiến thắng: w_____

Đáp án:

1. festival
2. pilot
3. apartment
4. ocean
5. dangerous
6. suddenly
7. message
8. winner

Bài tập 10: Trả lời câu hỏi ngắn

Trả lời các câu hỏi sau bằng câu tiếng Anh ngắn.

1. What do you wear when your hands are cold?
2. Who flies a plane?
3. What do you use to look at yourself?
4. Where do people buy train tickets?
5. What do you do when your room is messy?

Đáp án tham khảo:

1. I wear gloves.
2. A pilot flies a plane.
3. I use a mirror.
4. People buy train tickets at the station.
5. I tidy my room.

Các bài tập trên giúp thí sinh ôn lại từ vựng Flyers theo nhiều cách khác nhau: nhận diện nghĩa, chọn từ theo ngữ cảnh, sắp xếp câu, viết câu và trả lời câu hỏi. 

Khi luyện tập, phụ huynh nên khuyến khích trẻ giải thích vì sao chọn đáp án đó để trẻ hiểu cách dùng từ, thay vì chỉ ghi nhớ đáp án đúng.

Từ vựng Flyers là nền tảng quan trọng giúp trẻ làm tốt các phần thi Listening, Reading & Writing và Speaking trong bài thi Cambridge A2 Flyers. Để học hiệu quả, trẻ nên ôn từ vựng theo chủ đề, kết hợp phát âm, ví dụ, bài tập ngữ cảnh và luyện tập đều đặn. 

Câu hỏi thường gặp về từ vựng Flyers