Ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 cả năm học và bài tập ứng dụng
Ngữ pháp là phần quan trọng trong tiếng Anh, do đó học sinh cần nắm vững ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 để có thể học tốt và tiến lên những cấp học cao hơn. Để hỗ trợ phụ huynh và giáo viên trong việc ôn luyện cho trẻ, VUS đã tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 qua bài viết sau.
Tổng hợp kiến thức ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 trọng tâm theo SGK
Với chương trình tiếng Anh của học sinh lớp 4, các em sẽ trải qua 2 kỳ học với tổng 20 chương (unit), 10 chương/kỳ. Đây cũng là năm học được đánh giá là có kiến thức nâng cao và dần trở nên phức tạp hơn trong chương trình Anh ngữ tiểu học.
Để học hiệu quả thì trẻ cần nắm những kiến thức trọng tâm ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 sau:
Thì quá khứ đơn (Simple past)
Đối với 3 năm học đầu, trẻ chỉ được tiếp xúc cách dùng câu và cách diễn đạt khi nói, đó là các Thì hiện tại (hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn). Thì quá khứ đơn sẽ là điểm ngữ pháp mới và cực kỳ quan trọng mà trẻ phải nằm lòng.
Cách dùng: Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả hành động hoặc sự việc đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ.
Cấu trúc câu:
| STT | Dạng câu | Cấu trúc câu | Ví dụ |
| 1 | Khẳng định | S + V2/V_ed S + was/were + O | I played chess I was a baby |
| 2 | Phủ định | S + didn’t + V S + wasn’t/weren’t + O | She didn’t do it He wasn’t good at Math |
| 3 | Câu hỏi | WH_question + did + S + V? | What did they do? |
| 4 | Câu hỏi dạng Yes/No | Did + S + V? | Did we visit Hanoi? |
Những từ để nhận diện thì quá khứ dành cho học sinh lớp 4 là:
- “Last” – Lần trước/lần cuối: last year, last summer, last week, last month,…
- Thời gian + “Ago” – Bao lâu trước đó: 3 weeks ago, 2 years ago, a month ago,…
- “Yesterday” – Ngày hôm qua.
Xây dựng nền tảng Anh ngữ vững chắc cho trẻ tự tin khơi mở tương lai tươi sáng tại: Tiếng Anh cho trẻ em
Động từ V2/V_ed
Trong chương trình học ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 sẽ chưa xoáy sâu vào thì quá khứ, tuy nhiên để có thể hiểu và dùng được thì trẻ vẫn nên nắm được các dạng động từ ở cột 2 như sau:
| STT | V1 (động từ nguyên mẫu) | V2/V_ed (động từ cột 2) | Dịch nghĩa |
| 1 | Go | Went | Đi |
| 2 | Do/does | Did | Làm |
| 3 | Am/is/are | Was/were | Thì, là, ở |
| 4 | Play | Played | Chơi |
| 5 | Study | Studied | Học |
| 6 | Help | Helped | Giúp đỡ |
| 7 | Eat | Ate | Ăn |
| 8 | Drink | Drank | Uống |
| 9 | Run | Ran | Chạy |
Cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 về các từ để hỏi (Wh-question)
Các từ để hỏi trong tiếng Anh (hay còn gọi là Wh-question) sẽ đứng đầu câu để cấu thành những câu hỏi khác nhau. Chỉ khi xác định được những từ này thì trẻ mới hiểu được mục đích câu hỏi và có được câu trả lời hợp lý.
Cấu trúc chung của đa số các câu hỏi sẽ có dạng sau:
Wh-question + do/does/Tobe + O (S + V)?
Các câu hỏi dành cho học sinh lớp 4 như sau:
| STT | Wh-question | Dịch nghĩa | Ví dụ |
| 1 | What | Cái gì? | What is your name? (Tên bạn là gì?) |
| 2 | Why | Tại sao? | Why did you do it? (Tại sao bạn làm như thế?) |
| 3 | When | Khi nào? | When do you go to school? (Khi nào bạn đi học?) |
| 4 | Where | Ở đâu? | Where is your home? (Nhà bạn ở đâu?) |
| 5 | Who | Ai? | Who is your father? (Bố bạn là ai?) |
| 6 | How | Thế nào? | How can you do it? (Sao bạn có thể làm được việc đó?) |
| 7 | How far | Bao xa? | How far is it from your house to school? (Khoảng cách từ nhà bạn đến trường là bao xa?) |
| 8 | How long | Bao lâu?/Dài bao nhiêu? | How long is this road? |
| 9 | How many | Bao nhiêu? | How many students are there? |
| 10 | How often | Tần suất bao nhiêu? | How often do you play chess? |
Bài tập tổng hợp kiến thức ngữ pháp cho học sinh lớp 4
Dưới đây là tổng hợp các bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 (có đáp án) cho trẻ tự ôn luyện tại nhà.
Bài 1 – Hoàn thành đoạn hội thoại
Hoang: … (1), Lan.
Lan: Hi Hoang. Where … (2) you go?
Hoang: I’m … (3) to the park now. We want to play basketball together.
Lan: How many … (4) are there?
Hoang: There … (5) 3 members in each team. Do you want to join?
Lan: No … (6). I don’t like sports.
Hoang: What is your … (7) activity?
Lan: I love dancing with my sisters. She … (8) a good dancer. When will the match start?
Hoang: It’s … (9) 3pm.
Lan: You missed it, Hoang. It’s 4pm … (10) this moment.
Hoang: Oh no!
Đáp án:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Hello/Hi/Nice to meet you | do | going | people | are |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| thanks | favorite | is | at | at |
Bài 2 – Đặt câu hỏi thích hợp cho các câu trả lời sau
- He is a student.
- I’m from Vietnam.
- Today is Thursday.
- It is April 20th 2023.
- There are 5 people in my family.
- His name is Quan.
- My father’s job is doctor
- I study at Hung Vuong Primary School.
- He works at Tam Anh hospital.
- I sometimes play football
Đáp án:
| 1 | Who is he? | 6 | What is his name? |
| 2 | Where are you from? | 7 | What is your father’s job? |
| 3 | What day is today? | 8 | Where do you study? |
| 4 | What’s the date today? | 9 | Where does he work? |
| 5 | How many people are there in your family? | 10 | How often do you play football? |
Bài 3 – Sắp xếp các từ sau để được câu có nghĩa
- you – Where – from – do – ? – come
- date – is – ? – today – What – the
- homework – I – yesterday – not – did – my – do
- wants – be – She – an – to – engineer
- What – mother’s – is – name – ? – your
- often – does – he – How – ? – learn – English
- ? – subject – What – like – you – do
- He – English – Art – and – learns
- go – the – Did – ? – I – zoo – yesterday – to
- birthday – is – 27th – on – February – My
Đáp án:
| 1 | Where do you come from? | 6 | How often does he learn English? |
| 2 | What is the date today? | 7 | What subject do you like? |
| 3 | I did not do my homework yesterday | 8 | He learns English and Art |
| 4 | She wants to be an engineer | 9 | Did I go to the zoo yesterday? |
| 5 | What is your mother’s name? | 10 | My birthday is on February 27th |
Chương trình Anh ngữ thiếu nhi tích hợp kiến thức SuperKids
Khóa học tiếng Anh thiếu nhi SuperKids dành cho học viên từ 6 – 11 tuổi. Chương trình học được thiết kế theo chuẩn quốc tế Cambridge kết hợp với bộ giáo trình độc quyền từ National Geographic Learning.
Với SuperKids, thế giới đầy màu sắc sẽ được mở rộng trước mắt trẻ, để trẻ say mê khám phá thông qua ngôn ngữ. Trẻ không chỉ hình thành khả năng Anh ngữ vững chắc mà còn được trang bị đầy đủ kỹ năng để chinh phục các chứng chỉ quốc tế Cambridge trẻ em như Starters, Movers, Flyers.
Con thỏa sức sáng tạo cùng nhiều dự án học tập và hoạt động ngoại khóa thú vị tại VUS
Phương pháp học chủ động mang đến cho trẻ quá trình học tập đầy thú vị từ Khơi mở – Tìm hiểu – Đúc kết – Sáng tạo. Trẻ được khơi gợi sự tò mò và được khuyến khích tự khám phá, sáng tạo để hình thành cái nhìn cá nhân về đa chủ đề, đa lĩnh vực. Các kiến thức sẽ được đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm cài cắm một cách khéo léo trong các hoạt động vui học nhờ:
- Môi trường giao tiếp tiếng Anh 100%.
- Các video sinh động, bài đọc thú vị, hình ảnh trực quan,…
- Các hoạt động tương tác, rèn luyện kỹ năng vừa vui vừa bổ ích giúp trẻ củng cố kiến thức.
- Các dự án học tập cá nhân hoặc cùng bạn bè khuyến khích sự sáng tạo của trẻ, tạo cơ hội để trẻ áp dụng các kiến thức tiếng Anh học được.
Hơn cả một lớp học Anh ngữ, với SuperKids, trẻ được khơi mở những trải nghiệm học và chơi đầy hứng khởi thông qua nhiều hoạt động ngoại khóa ý nghĩa:
- Vietnam English Championship: Cuộc thi tìm kiếm Nhà vô địch tiếng Anh toàn quốc.
- Lễ Vinh danh và Phát chứng chỉ Cambridge: Giây phút cảm động và đầy tự hào của nhiều phụ huynh, học sinh tại VUS.
- SuperBus: “Lớp học trên xe” đem đến trải nghiệm cho trẻ khám phá nét đẹp Sài Thành cùng các bài học Anh ngữ.
Qua những hoạt động học tập đa tương tác, trẻ được khơi mở tiềm năng tối năng với bộ kỹ năng chuẩn toàn cầu:
- Kỹ năng tư duy phản biện: Trẻ suy nghĩ logic về những sự vật, sự việc xung quanh và có cái nhìn độc lập về mọi việc. Trẻ biết nhận định đúng sai và tư duy một cách độc lập.
- Kỹ năng giao tiếp: Trẻ tự tin thể hiện được suy nghĩ và cảm xúc của bản thân qua lời nói một cách rõ ràng. Đây là chìa khóa giúp trẻ có được những mối quan hệ tốt và thành công trong học tập, cuộc sống.
- Kỹ năng sáng tạo: Trẻ học được cách suy nghĩ vượt khuôn khổ, đột phá với khả năng sáng tạo vô hạn để tìm ra giải pháp và cách thức giúp mọi việc dễ dàng hoặc thú vị hơn.
- Kỹ năng hợp tác: Trẻ học cách làm việc một cách hiệu quả trong tập thể, hiểu về sức mạnh của sự hợp tác và thể hiện được những điểm mạnh cá nhân của mình.
Cùng VUS khơi mở tương lai tươi sáng
Gần 30 năm hình thành và phát triển, VUS đã vươn mình trở thành hệ thống trung tâm Anh ngữ lớn nhất nước ta. Anh Văn Hội Việt Mỹ đã dành được sự tin yêu của hơn 2.700.000 gia đình Việt Nam gửi gắm con em học tập và đồng hành trong nhiều năm liền. Để giữ vững được uy tín và chất lượng, VUS không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy và chuyên môn của mình qua:
- Quy trình tuyển dụng gắt gao: Để được đồng hành cùng trẻ, hơn 2.700 giáo viên kinh nghiệm đã phải trải qua 3 vòng tuyển dụng đánh giá từng kỹ năng. Hơn 98 giờ thực hiện đào tạo chuyên môn và tập huấn nâng cao chất lượng định kỳ.
- Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm: 100% giáo viên phải có bằng giảng dạy tiếng Anh quốc tế như TESOL, TEFL, CELTA… với kinh nghiệm giảng dạy phong phú.
- Cơ sở học tập chất lượng: Với hơn 70 cơ sở trên toàn quốc và 100% các cơ sở giảng dạy đều đạt chất lượng quốc tế được chứng nhận bởi NEAS.
- Giáo trình độc quyền chuẩn quốc tế: Giáo trình SuperKids là phiên bản độc quyền được thiết kế bởi nhà xuất bản National Geographic Learning dành riêng cho học viên VUS.
- Ứng dụng công nghệ 4.0: Với ứng dụng học tập V-HUB sẽ đem đến những trải nghiệm học tập kỳ thú thông qua các trò chơi màu sắc. Trẻ có thể ôn luyện kiến thức và tập nói với AI mọi lúc mọi nơi. Cha mẹ dễ dàng theo dõi được tiến độ học tập và đồng hành cùng trẻ qua V-HUB.
Bên trên là tổng hợp các ngữ pháp tiếng Anh lớp 4 trọng tâm mà phụ huynh cần chuẩn bị cho con khi bước vào năm học mới. Đồng thời, để có thể học và sử dụng tốt tiếng Anh, phụ huynh nên đầu tư cho con được học tập tại những môi trường giảng dạy Anh ngữ chuyên nghiệp. Cùng VUS khơi mở tương lai tươi sáng cho con!
Có thể bố mẹ quan tâm:
- Chia sẻ:
