Bộ đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 Global Success có đáp án

Ôn đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 giúp học sinh vừa hệ thống kiến thức Unit 1–3 Global Success, vừa nhận ra những phần còn yếu trước khi bước vào giai đoạn học nặng hơn của lớp 9.

Thay vì chỉ làm đề và xem đáp án, học sinh nên kết hợp ôn từ vựng, ngữ pháp, phát âm, Reading, Writing và Listening nếu trường có tổ chức phần nghe.

Trong bài viết này, học sinh có thể:

• Nắm cấu trúc và phạm vi kiến thức thường gặp trong đề giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9 Global Success.
• Làm đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 minh họa kèm đáp án và giải thích.
• Tải thêm bộ đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9 Global Success có đáp án để luyện tại nhà cũng như biết cách chữa lỗi và phân bổ thời gian để làm bài hiệu quả hơn.

Cấu trúc đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 (cập nhật mới)

Không có một cấu trúc đề thi giữa kì tiếng Anh 9 cố định về số lượng câu Listening, Reading hay Writing áp dụng cho mọi trường THCS. Theo Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT, bài kiểm tra định kỳ bằng điểm số phải được xây dựng dựa trên ma trận, bản đặc tả và yêu cầu cần đạt của môn học.

Thực tế, các đề kiểm tra giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9 có thể khác nhau giữa từng trường. Một số đề giữa kỳ Global Success được công bố trong năm học 2025–2026 có thời gian làm bài là 60 phút và có riêng phần Listening; có đề dành khoảng 2 điểm cho kỹ năng nghe. Vì vậy, học sinh không nên mặc định rằng bài giữa kỳ chỉ gồm phát âm – ngữ pháp – đọc – viết.

Các nhóm bài thường gặp có thể hình dung như sau:

Listening cần được đặc biệt lưu ý: một số trường vẫn tổ chức bài thi Nghe trong đề tiếng Anh 9 giữa kì 1, còn một số trường sử dụng cấu trúc khác. Vì vậy, trước khi luyện đề, học sinh nên kiểm tra đề cương hoặc hỏi giáo viên xem bài kiểm tra tại trường có phần Listening hay không.

Về phạm vi, Review 1 trong sách Global Success nằm sau Unit 1–3, nên đây là nhóm kiến thức thường được dùng để ôn tập giai đoạn đầu học kỳ. Tuy nhiên, tiến độ dạy ở mỗi trường có thể khác nhau.

Các kiến thức cần nắm trước khi làm đề thi giữa kì 1 tiếng Anh 9

Ba Unit đầu của Global Success 9 có chủ đề và trọng tâm kiến thức riêng, bao gồm từ vựng, phát âm và ngữ pháp đặc trưng của từng Unit. Học sinh nên ôn theo Unit trước, sau đó mới chuyển sang làm đề thi giữa kì 1 Anh 9 tổng hợp.

1. Unit 1 – Local Community

Unit 1 tập trung vào community helpers, traditional handicrafts, địa điểm và sản phẩm đặc trưng của cộng đồng. Phần phát âm ôn lại ba nguyên âm /æ/, /ɑː/ và /e/.

Hai điểm ngữ pháp cần nắm chắc là:

Question word + to-infinitive

Cấu trúc thường gặp:

S + V + what/where/when/how/who + to V

Ví dụ:

• I don't know where to buy local handicrafts.
• Could you tell me how to get to the craft village?
• She hasn't decided who to ask for help.

Global Success 9 sử dụng cấu trúc này sau các động từ như ask, wonder, decide, tell, know.

Xem thêm: 

• Question words before to-infinitive: Công thức, cách dùng và bài tập
• [PDF] 1000+ Câu bài tập Question Words Before To-infinitive lớp 9

Phrasal verbs

Một số cụm trong Unit 1 gồm:

• look around: đi/ngắm xung quanh;
• come back: quay lại;
• hand down: truyền lại;
• find out: tìm hiểu;
• take care of: chăm sóc.

Khi làm bài, không nên dịch từng thành phần. Chẳng hạn, hand down a traditional skill mang nghĩa truyền lại một kỹ năng cho thế hệ sau, không phải dịch riêng hand và down.

2. Unit 2 – City Life

Unit 2 mở rộng từ vựng về giao thông, tiện ích công cộng, ô nhiễm, giao thông đông đúc và những mặt thuận lợi – bất tiện của cuộc sống đô thị. Phần Pronunciation ôn các nguyên âm đôi /aʊ/, /əʊ/ và /eə/.

Ngữ pháp nổi bật nhất là double comparatives – so sánh kép:

The + comparative + S + V, the + comparative + S + V.

Ví dụ:

• The more crowded the city becomes, the more polluted the air gets.
• The nearer we get to the city centre, the busier the roads become.

Lỗi học sinh dễ mắc là quên the ở một trong hai vế hoặc dùng sai dạng so sánh hơn:

• Sai: The more crowded..., more polluted...
• Đúng: The more crowded..., the more polluted...

Global Success 9 cũng tiếp tục luyện phrasal verbs, trong đó có:

• get around: di chuyển quanh một nơi;
• carry out: thực hiện;
• come down with: mắc bệnh;
• hang out with: đi chơi/dành thời gian với;
• cut down on: cắt giảm.

3. Unit 3 – Healthy Living for Teens

Unit 3 tập trung vào sức khỏe thể chất, tinh thần, học tập, quản lý thời gian và lối sống cân bằng của học sinh. Pronunciation luyện hai âm /h/ và /r/.

Ngữ pháp trọng tâm là modal verbs trong câu điều kiện loại 1.

Dạng cơ bản:

If + Present Simple, will + V

Trong Unit 3, will có thể được thay bằng các modal verbs như:

• can: khả năng/sự cho phép;
• must: sự cần thiết;
• may/might: khả năng xảy ra;
• should/shouldn't: lời khuyên.

Ví dụ:

• If you want to manage your time effectively, you should use a planner.
• If Tom finishes his homework, he can go out with his friends.
• If you stay up too late, you might feel tired tomorrow.

Hai lỗi cần tránh:

• Sai: If Tom will finish his homework...
• Đúng: If Tom finishes his homework...

và:

• Sai: you should to sleep earlier
• Đúng: you should sleep earlier

Reading và Writing nên ôn đến mức nào?

Trong SGK, Unit 1–3 đã yêu cầu học sinh đọc và viết về các chủ đề khá cụ thể. Unit 1 có bài yêu cầu viết khoảng 100 từ về community helper yêu thích; Unit 2 viết khoảng 100 từ về điều thích hoặc không thích khi sống ở thành phố; Unit 3 viết khoảng 100 từ về cách quản lý thời gian hiệu quả.

Vì vậy, trước đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9, học sinh nên tập viết được một đoạn có: topic sentence → 2–3 ý chính → giải thích/ví dụ → câu kết, thay vì chỉ học thuộc một đoạn văn mẫu.

Xem thêm:

• 300+ từ vựng tiếng Anh lớp 9 Global Success đầy đủ
• Ngữ pháp tiếng Anh lớp 9: Trọn bộ kiến thức trọng tâm

Đề minh họa đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 có đáp án

Đề dưới đây do VUS tự biên soạn theo nội dung Unit 1–3 Global Success 9. Bản minh họa không có phần Listening để bao quát trường hợp một số trường không tổ chức kiểm tra kỹ năng nghe.

• Thời gian gợi ý: 60 phút
• Phạm vi: Unit 1–3
• Tổng: 40 câu

Lưu ý: Đề minh họa trong bài do VUS tự biên soạn nhằm mục đích luyện tập. Phạm vi, số câu, thời lượng và tỷ trọng từng kỹ năng trong đề thực tế có thể khác tùy ma trận và kế hoạch kiểm tra của từng trường.

Đề minh họa đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9

PART I. WORD STRESS

Choose the word whose main stress is placed differently from that of the others.

1. A. artisan B. attraction C. community D. pollution
2. A. stressful B. healthy C. urban D. advice
3. A. convenient B. expensive C. polluted D. resident
4. A. neighbourhood B. traditional C. community D. attractive
5. A. environment B. experience C. volunteer D. important

PART II. PRONUNCIATION

Choose the word whose bold part is pronounced differently from the others.

6. A. hand B. back C. craft D. programme
7. A. helper B. step C. check D. heart
8. A. slowly B. downtown C. crowded D. power
9. A. healthy B. habit C. honest D. happiness
10. A. regularly B. routine C. help D. remind

PART III. VOCABULARY AND GRAMMAR

Choose the best answer A, B, C or D.

11. I don't know _______ to buy good local handicrafts.

A. what

B. where

C. why

D. which

12. Local artisans often _______ their traditional skills to younger generations.

A. hand down

B. find out

C. come back

D. look around

13. _______ the city becomes, the more expensive housing gets.

A. The more crowded

B. More crowded

C. The crowded

D. The most crowded

14. Visitors can easily _______ the city by metro.

A. carry out

B. get around

C. come down with

D. cut down on

15. If you want to manage your time effectively, you _______ make a weekly plan.

A. should

B. might not

C. can't

D. wouldn't

16. If Nam finishes all his homework, he _______ go out with his friends.

A. can

B. should to

C. can to

D. mustn't to

17. A person who collects rubbish and helps keep the neighbourhood clean is a _______.

A. artisan

B. garbage collector

C. tourist

D. shop assistant

18. Roads are usually busiest during _______.

A. green space

B. rush hour

C. craft village

D. leisure time

19. Tom stayed at home because he had _______ the flu.

A. carried out

B. got around

C. come down with

D. cut down on

20. People should ______ using private cars to reduce air pollution.

A. cut down on

B. hang out with

C. find out

D. take care of

PART IV. EVERYDAY ENGLISH

Choose the most suitable response.

21. “Could you tell me how to get to the craft village?”

A. Sure. Go straight and turn left at the traffic lights.

B. I don't like handicrafts.

C. It was built a long time ago.

D. Yes, I could.

22. “Would you like me to carry this box for you?”

A. That's impossible.

B. Yes, please. Thanks a lot.

C. I carried it yesterday.

D. Never mind the box.

23. “Sorry, could you say that again?”

A. Of course. I'll repeat it.

B. No, I don't say.

C. That's a good question.

D. I'm afraid you aren't.

PART V. CLOZE READING

Read the passage and choose the best answer for each blank.

I live in a bustling city with many shops, schools and public facilities. It is quite easy to (24) _______ by bus or metro. However, the roads become very busy during (25) _______. There are many job opportunities in the city; (26) _______, traffic and air pollution can make life stressful.

The more crowded the streets become, the (27) _______ the air can get. For this reason, the city authorities are carrying out several plans to (28) _______ private car use and improve public transport.

24.

A. get around

B. hand down

C. find out

D. take care

25.

A. craft time

B. rush hour

C. free period

D. community life

26.

A. because

B. therefore

C. however

D. so

27.

A. polluted

B. more polluted

C. most polluted

D. more polluting

28.

A. hang out with

B. come down with

C. cut down on

D. look around

PART VI. READING COMPREHENSION

Read the passage and choose the best answer.

Ms Lan is one of the most respected community helpers in my neighbourhood. She works as a garbage collector and starts work at about five every morning. She collects household waste and makes sure that the streets are clean before most people leave for work or school.

Ms Lan does more than collect rubbish. She often reminds residents to separate recyclable materials from other waste. At weekends, she sometimes joins community clean-up activities and shows children simple ways to protect the environment.

Her job is tiring, especially on hot or rainy days, but she rarely complains. The residents respect her because she is friendly, responsible and dedicated to keeping the neighbourhood clean.

29. What is the passage mainly about?

A. A neighbourhood recycling competition

B. A community helper and her work

C. The disadvantages of city life

D. How children spend their weekends

30. What time does Ms Lan usually start work?

A. Around 5 a.m.

B. Around 6 a.m.

C. At noon

D. In the evening

31. Besides collecting rubbish, what does Ms Lan do?

A. She sells recycled products.

B. She teaches at a school.

C. She encourages residents to separate recyclable waste.

D. She repairs broken things.

32. The word “residents” is closest in meaning to _______.

A. people who live in an area

B. people who visit a place

C. community tourists

D. local shop owners only

33. Why do people respect Ms Lan?

A. Because her job is easy.

B. Because she works only at weekends.

C. Because she is responsible and devoted to the community.

D. Because she owns a recycling company.

PART VII. WRITING

34. Rewrite the sentence using a question word + to-infinitive.

I don't know. Where should I buy these local products?

→ I don't know __________________________________.

35. Combine the ideas using a double comparative.

The city gets bigger. The traffic gets heavier.

→ The __________________________________________.

36. Rewrite the advice as a first conditional sentence.

You want to sleep better. You should avoid using your phone late at night.

→ If ____________________________________________.

37. Rewrite using “find out”.

We want to get more information about the new craft village.

→ We want ______________________________________.

38. Rearrange the words to make a complete sentence.

should / important tasks / first / You / finish /.

→ ______________________________________________.

39. Find and correct the mistake.

If Nam will finish his project today, he can relax tomorrow.

→ ______________________________________________.

40. Write a paragraph of about 100 words about how you manage your time effectively.

You can write about:

• planning your work;
• choosing important tasks;
• limiting distractions;
• balancing study and relaxation.

Đáp án và giải thích

1. A – artisan

• artisan /ˈɑː.tɪ.zæn/: trọng âm 1
• attraction /əˈtræk.ʃən/: trọng âm 2
• community /kəˈmjuː.nə.ti/: trọng âm 2
• pollution /pəˈluː.ʃən/: trọng âm 2

→ Đáp án: A

2. D – advice

• stressful /ˈstres.fəl/: trọng âm 1
• healthy /ˈhel.θi/: trọng âm 1
• urban /ˈɜː.bən/: trọng âm 1
• advice /ədˈvaɪs/: trọng âm 2

→ Đáp án: D

3. D – resident

• convenient /kənˈviː.ni.ənt/: trọng âm 2
• expensive /ɪkˈspen.sɪv/: trọng âm 2
• polluted /pəˈluː.tɪd/: trọng âm 2
• resident /ˈrez.ɪ.dənt/: trọng âm 1

→ Đáp án: D

4. A – neighbourhood

• neighbourhood /ˈneɪ.bə.hʊd/: trọng âm 1
• traditional /trəˈdɪʃ.ən.əl/: trọng âm 2
• community /kəˈmjuː.nə.ti/: trọng âm 2
• attractive /əˈtræk.tɪv/: trọng âm 2

→ Đáp án: A

5. C – volunteer

• environment /ɪnˈvaɪ.rən.mənt/: trọng âm 2
• experience /ɪkˈspɪə.ri.əns/: trọng âm 2
• volunteer /ˌvɒl.ənˈtɪə/: trọng âm chính ở âm tiết cuối
• important /ɪmˈpɔː.tənt/: trọng âm 2

→ Đáp án: C

6. C

hand, back, programme có âm /æ/ ở phần được đánh dấu, trong khi craft có /ɑː/.

7. D

helper, step, check có /e/; phần được đánh dấu trong heart có /ɑː/.

8. A

slowly có /əʊ/; downtown, crowded, power chứa /aʊ/.

9. C

Chữ h trong honest là âm câm; ba từ còn lại phát âm /h/.

10. C

regularly, routine, remind bắt đầu bằng /r/, còn help bắt đầu bằng /h/.

11. B – where

Câu hỏi gián tiếp nói về địa điểm mua đồ thủ công:

I don't know where to buy good local handicrafts.

12. A – hand down

hand down = truyền lại cho thế hệ sau.

Artisans hand down their traditional skills.

13. A – The more crowded

Cấu trúc:

The + comparative..., the + comparative...

The more crowded the city becomes, the more expensive housing gets.

14. B – get around

get around the city = di chuyển quanh thành phố.

15. A – should

Đây là lời khuyên:

If you want to manage your time effectively, you should make a weekly plan.

Sau modal verb dùng động từ nguyên mẫu.

16. A – can

If Nam finishes..., he can go...

Không dùng can to go.

17. B – garbage collector

garbage collector là người thu gom rác – một nhóm community helper trong Unit 1.

18. B – rush hour

rush hour là giờ cao điểm, khi giao thông thường đông nhất.

19. C – come down with

come down with the flu = mắc/bắt đầu bị cúm.

20. A – cut down on

cut down on using private cars = cắt giảm việc sử dụng xe cá nhân.

21. A

Người nói đang seeking help về đường đi; A vừa chấp nhận giúp vừa cung cấp chỉ dẫn.

22. B

Đây là lời đề nghị giúp đỡ (offering help). Câu “Yes, please. Thanks a lot.” là cách chấp nhận tự nhiên.

23. A

“Could you say that again?” là yêu cầu nhắc lại. Phản hồi phù hợp là:

Of course. I'll repeat it.

24. A – get around

easy to get around by bus or metro.

25. B – rush hour

Cụm đúng: during rush hour.

26. C – however

Hai ý tương phản: thành phố có nhiều cơ hội nhưng giao thông và ô nhiễm gây căng thẳng.

27. B – more polluted

So sánh kép:

The more crowded..., the more polluted...

28. C – cut down on

Các kế hoạch nhằm giảm việc sử dụng xe cá nhân.

29. B

Toàn bài mô tả Ms Lan – một community helper – cùng công việc và đóng góp của cô.

30. A

Bài viết nói rõ: starts work at about five every morning.

31. C

Ms Lan khuyến khích cư dân separate recyclable materials from other waste.

32. A

Residents = những người sống/cư trú tại một khu vực.

33. C

Đoạn cuối nêu cô thân thiện, có trách nhiệm và tận tâm với việc giữ sạch khu phố.

34.

I don't know where to buy these local products.

Cấu trúc: where + to V.

35.

The bigger the city gets, the heavier the traffic becomes.

Hai sự thay đổi phụ thuộc nhau nên dùng double comparative.

36.

If you want to sleep better, you should avoid using your phone late at night.

Mệnh đề if dùng hiện tại đơn; mệnh đề chính dùng should + V.

37.

We want to find out more about the new craft village.

find out about = tìm hiểu/lấy thêm thông tin về.

38.

You should finish important tasks first.

Sau should dùng động từ nguyên mẫu.

39.

Sai: will finish.

Đúng: If Nam finishes his project today, he can relax tomorrow.

Trong câu điều kiện loại 1, mệnh đề if thường dùng hiện tại đơn.

40. Bài viết tham khảo

To manage my time effectively, I make a simple plan at the beginning of each week. First, I write down my homework, tests, and other important activities. Then I decide which tasks are the most urgent and finish them first. When I study, I turn off social media notifications so that I can concentrate better. I also take short breaks after each study period and spend some time exercising or talking to my family. If I follow my schedule carefully, I can finish my work on time and still have enough time to relax.

Đây chỉ là bài tham khảo. Học sinh nên học cách tổ chức ý và tự viết lại bằng từ vựng của mình thay vì học thuộc.

[DOWNLOAD] Bộ đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 Global Success có đáp án

Sau khi đã ôn kiến thức từng Unit, học sinh nên chuyển sang luyện đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 Global Success để làm quen với cách kết hợp nhiều dạng bài trong cùng một đề.

Quan trọng hơn việc ghi nhớ đáp án là xác định được mình đang sai ở kiến thức nào và vì sao sai, từ đó ôn lại đúng phần còn yếu.

Để thuận tiện cho việc luyện tập, học sinh có thể sử dụng hai tài liệu dưới đây:

• Bộ đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9 Global Success có đáp án và lời giải: BỘ ĐỀ THI TIẾNG ANH GIỮA KÌ 1 LỚP 9
• Folder audio Listening đi kèm các đề: AUDIO LISTENING

Với những đề thi giữa kì 1 tiếng Anh 9 có phần Listening, học sinh không nên đọc transcript trước khi nghe.

Mỗi trường có thể sử dụng cấu trúc kiểm tra khác nhau, vì vậy nếu đề thi tại trường có kỹ năng Nghe, bộ audio trên có thể được dùng để luyện thêm khả năng bắt ý chính và nhận diện thông tin chi tiết.

Khi luyện đề tiếng Anh 9 giữa kì 1, học sinh có thể thực hiện theo trình tự:

1. Kiểm tra phạm vi kiến thức của đề, ưu tiên những đề tương ứng với các Unit đã học tại trường.
2. Làm bài trước khi xem đáp án, đồng thời bấm giờ theo thời lượng gần với bài kiểm tra thực tế.
3. Với phần Listening, nghe audio theo số lượt quy định và hạn chế tua lại từng câu trong lần làm đầu tiên.
4. Sau khi hoàn thành, đối chiếu đáp án và lời giải chi tiết, không chỉ kiểm tra số câu đúng.
5. Ghi lại lỗi theo từng nhóm như Pronunciation, Vocabulary, Grammar, Reading, Writing hoặc Listening.
6. Sau khoảng 2–3 ngày, luyện lại chính dạng bài từng làm sai bằng một đề khác để kiểm tra xem kiến thức đã thực sự được củng cố hay chưa.

Cách luyện này giúp bộ đề thi giữa kì 1 lớp 9 trở thành công cụ phát hiện lỗ hổng kiến thức, thay vì chỉ là nguồn bài tập để làm càng nhiều càng tốt.

Xem thêm:

• 20+ Đề thi Giữa kì 2 tiếng Anh 9 Global Success kèm đáp án
• Bộ đề thi tiếng Anh cuối kì 2 lớp 9 mới cập nhật + đáp án
• 50+ Đề tiếng Anh lớp 9 Global Success HK1, 2, HSG (có đáp án)

Từ ôn giữa kỳ đến xây nền tảng tiếng Anh cho THPT

Làm tốt đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9 là mục tiêu trước mắt, nhưng khi bước vào THPT, học sinh sẽ phải xử lý bài đọc dài hơn, lượng từ vựng học thuật nhiều hơn, Writing cần lập luận rõ ràng hơn và khối lượng học cũng tăng đáng kể.

Nếu nền tảng từ vựng, ngữ pháp và 4 kỹ năng chưa chắc từ lớp 9, các em có thể mất nhiều thời gian hơn để bù lại khi bắt đầu học IELTS sau này.

Đáng chú ý, những năng lực cần thiết ở THPT như đọc hiểu sâu, nghe bắt ý, trình bày quan điểm và viết có cấu trúc cũng chính là những kỹ năng cốt lõi trong IELTS.

Vì vậy, nếu đã có định hướng IELTS, học sinh nên bắt đầu từ việc đánh giá trình độ, củng cố nền tảng và làm quen dần với tư duy học thuật, thay vì vội luyện đề khó ngay từ đầu.

Từ mục tiêu đó, chương trình IELTS Core tại VUS được thiết kế theo lộ trình từ xây nền đến phát triển kỹ năng và luyện chiến thuật theo band mục tiêu, giúp học viên bắt đầu ở cấp độ phù hợp và chuẩn bị tốt hơn cho cả việc học tiếng Anh ở THPT lẫn mục tiêu IELTS dài hạn.

Học IELTS tại VUS có gì nổi bật?

Với IELTS Core, VUS xây dựng lộ trình từ Foundation – Elementary – Pre-IELTS đến IELTS 4.0–7.0+, giúp học viên bắt đầu ở cấp độ phù hợp và tiến dần theo năng lực thay vì luyện thi theo một lộ trình chung cho tất cả.

Một số điểm nổi bật của chương trình:

• Phương pháp CoreMind Learning: phương pháp học tập tập trung vào tư duy sâu, giúp học viên hình thành thói quen phân tích câu hỏi, sắp xếp ý tưởng, lập luận và tự đánh giá thay vì chỉ học theo khuôn mẫu.
• Xây nền từ vựng và ngữ pháp: học viên củng cố kiến thức nền và phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết trước khi tăng cường chiến thuật làm bài.
• Luyện thi theo trọng tâm: chương trình hướng đến kỹ thuật làm bài và các dạng bài thường gặp trong IELTS, thay vì chỉ luyện đề với số lượng lớn.
• Hơn 20.000 nội dung luyện tập trên hệ thống OVI IELTS, gồm nhóm xây nền và luyện kỹ năng.
  • AI IELTS Assessment: hỗ trợ chấm và sửa bài Writing, Speaking theo tiêu chí band IELTS.
  • AI Pronunciation & Speaking Practice: hỗ trợ luyện phát âm và điểm số theo chuẩn được chương trình sử dụng.
• Phòng thi ảo – Check Skill thật: giúp học viên theo dõi năng lực hiện tại và xác định kỹ năng cần cải thiện.
• VUS giới thiệu phòng thi thử IELTS trên máy tính chuẩn Cambridge để học viên làm quen môi trường thi.

Thành tích học viên IELTS tại VUS

Bên cạnh hệ thống học tập và lộ trình đào tạo, VUS còn ghi nhận một số kết quả học viên nổi bật:

• Hơn 2.100 học viên đạt IELTS 7.0+. Nhiều học viên đã thành công chinh phục IELTS 8.0–8.5 và hướng đến các mục tiêu học bổng du học.
• Đối tác Platinum của British Council và IDP Việt Nam.
• Năm 2026, VUS tiếp tục được Cambridge University Press & Assessment ghi nhận là Gold Preparation Centre năm thứ 6 liên tiếp.
• Tính đến tháng 8/2026, VUS công bố 221.527 học viên đạt chứng chỉ Anh ngữ quốc tế, gồm Cambridge, IELTS và các chứng chỉ liên quan.

Đăng ký kiểm tra trình độ IELTS tại VUS để xác định năng lực hiện tại, band mục tiêu và lộ trình học phù hợp trước khi bước vào giai đoạn THPT.

Đăng ký để kiểm tra trình độ và nhận tư vấn miễn phí từ các chuyên gia VUS!

Tìm hiểu thêm

Mẹo làm bài đạt điểm cao trong đề thi tiếng Anh giữa kì 1 lớp 9

Trước khi làm đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9, học sinh nên nắm chắc kiến thức trọng tâm và biết cách xử lý từng dạng bài. Những cách dưới đây giúp các em hạn chế lỗi sai, sử dụng thời gian hợp lý và quan trọng hơn là hiểu vì sao mình chọn một đáp án.

1. Ôn ngữ pháp theo điều kiện sử dụng, không chỉ học thuộc tên cấu trúc

Chỉ nhớ tên cấu trúc so sánh kép là chưa đủ. Khi làm bài, học sinh cần nhận ra hai sự thay đổi có mối liên hệ với nhau. 

The more crowded the city becomes, the more polluted the air gets.

Cấu trúc cần nhớ:

The + comparative + S + V, the + comparative + S + V.

Với Unit 3, khi gặp câu điều kiện loại 1, cần xác định rõ hai mệnh đề:

• If-clause: Present Simple
• Main clause: will/can/may/might/should/must + V tùy ý nghĩa

Ví dụ:

If you want to manage your time better, you should make a weekly plan.

Như vậy, học sinh hiểu được vì sao dùng cấu trúc, thay vì chỉ tìm một từ khóa rồi chọn đáp án.

2. Học phrasal verbs theo cả cụm và ngữ cảnh

Không nên học: cut = cắt; down = xuống

mà nên ghi nhớ cả cụm: cut down on car use = cắt giảm việc sử dụng ô tô

Tương tự:

• hand down a skill – truyền lại một kỹ năng;
• find out about a place – tìm hiểu về một địa điểm;
• get around the city – di chuyển quanh thành phố;
• come down with the flu – bị cúm.

Học theo cụm giúp học sinh hiểu đúng nghĩa khi phrasal verb xuất hiện trong Vocabulary, Cloze Reading hoặc Writing.

3. Với Pronunciation, dựa vào âm chứ không suy đoán từ mặt chữ

Cùng một chữ cái hoặc nhóm chữ có thể được phát âm khác nhau:

• slowly → /əʊ/
• downtown → /aʊ/
• honest → chữ h không được phát âm

Vì vậy, học sinh nên ôn các từ theo nhóm âm của từng Unit, kết hợp đọc thành tiếng và nghe mẫu, thay vì chỉ nhìn cách viết rồi đoán cách phát âm.

4. Reading: tìm ý tương đương, không chỉ tìm từ giống nhau

Một lỗi phổ biến trong đề thi tiếng Anh 9 giữa kì 1 là chọn đáp án vì thấy có nhiều từ giống bài đọc. Đáp án đúng thường có thể diễn đạt lại cùng một ý bằng từ khác.

Với câu hỏi thông tin chi tiết, có thể làm theo 4 bước:

1. Xác định từ khóa và ý chính trong câu hỏi.
2. Tìm đoạn chứa thông tin liên quan.
3. Nhận diện các cách paraphrase giữa câu hỏi và bài đọc.
4. Đối chiếu ý nghĩa của cả câu, không chỉ đối chiếu từng từ.

Với câu hỏi main idea, nên đọc lướt toàn đoạn, chú ý câu chủ đề, ý được nhắc lại và nội dung bao quát, sau đó loại các đáp án quá hẹp hoặc chỉ nói về một chi tiết.

5. Writing: kiểm tra các lỗi trọng tâm trước khi nộp

Sau khi hoàn thành phần Writing, học sinh nên dành vài phút rà lại:

• Subject – Verb Agreement;
• dạng động từ sau modal verbs;
• question word + to-infinitive;
• hai vế của double comparatives;
• động từ trong if-clause của câu điều kiện loại 1;
• chính tả, viết hoa và dấu câu.

Ví dụ:

• Sai: If I will have time, I can help you.
• Đúng: If I have time, I can help you.

Trong câu điều kiện loại 1 này, mệnh đề if dùng Present Simple, còn can nằm ở mệnh đề chính để diễn tả khả năng.

6. Lập “sổ lỗi” thay vì chỉ ghi tổng điểm

Sau mỗi đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9, học sinh nên ghi lại lỗi theo từng nhóm:

Sau vài đề, học sinh có thể xem lại sổ lỗi để biết lỗi nào xuất hiện nhiều nhất, rồi ưu tiên ôn đúng phần đó trước khi làm đề mới. Một câu làm sai nhưng hiểu được vì sao sai và sửa thế nào sẽ có giá trị học tập hơn việc làm liên tục nhiều đề nhưng chỉ kiểm tra đáp án.

Bộ đề thi giữa kì 1 tiếng Anh 9 nên được xem là công cụ kiểm tra lỗ hổng, không phải tài liệu để học thuộc. Với Global Success 9, học sinh cần ưu tiên ba nhóm kiến thức đầu học kỳ: Local Community – City Life – Healthy Living for Teens, đồng thời luyện phát âm, từ vựng, ngữ pháp, Reading, Writing và Listening nếu trường có tổ chức phần nghe.

Trước ngày kiểm tra, hãy đối chiếu lại đề cương của giáo viên, làm ít nhất một đề thi giữa kì 1 tiếng Anh lớp 9 Global Success trong điều kiện bấm giờ và dành thời gian chữa lỗi ngay sau đó.

Chúc các em học tốt!

Câu hỏi thường gặp về đề thi giữa kì 1 tiếng Anh 9 Global Success