Nơi chia sẻ phương pháp giáo dục, bí quyết học phát âm, từ vựng, ngữ pháp, hướng dẫn học Global Success theo Unit và cẩm nang chuẩn bị cho kỳ thi chứng chỉ Cambridge Starters, Movers, Flyers.
Soạn Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello Global Success chi tiết
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello giúp học sinh làm quen với những tình huống giao tiếp đầu tiên như chào hỏi, giới thiệu bản thân, hỏi thăm sức khỏe và nói lời tạm biệt. Đây đều là những mẫu câu ngắn, gần gũi và có thể áp dụng ngay trong giao tiếp hằng ngày.
Bài viết này sẽ giúp phụ huynh và học sinh học tiếng Anh lớp 3 Unit 1 theo từng nội dung trọng tâm:
- Phát âm và chữ cái: làm quen với h – hello và b – bye.
- Từ vựng: tổng hợp các từ, cụm từ quan trọng trong Unit 1.
- Mẫu câu giao tiếp: chào hỏi, giới thiệu tên, hỏi thăm sức khỏe và tạm biệt.
- Lesson 1–3: hệ thống nội dung cần học và cách luyện tập phù hợp.
- Bài tập kèm đáp án: củng cố và tự kiểm tra kiến thức sau khi học.
Qua đó, phụ huynh không chỉ nắm được con cần học gì trong Tiếng Anh lớp 3 Tập 1 Unit 1, mà còn có cách hỗ trợ trẻ ôn bài dễ hiểu, đúng trọng tâm và từng bước sử dụng các mẫu câu đã học một cách tự nhiên hơn.
Table of Contents
Luyện phát âm và nhận diện chữ cái trong Tiếng Anh lớp 3 Unit 1
Trong Lesson 3 của Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello, học sinh làm quen với chữ h qua từ hello và chữ b qua từ bye. Qua đó, các em từng bước hình thành mối liên hệ giữa chữ cái – âm đầu – từ vựng, thay vì chỉ ghi nhớ cách đọc của từng từ.
| Chữ cái | Âm | Từ minh họa | Cách luyện phát âm |
| h | /h/ | hello | Đẩy luồng hơi nhẹ ra ngoài. Có thể đặt tay trước miệng để cảm nhận hơi và luyện h – h – hello. |
| b | /b/ | bye | Khép hai môi rồi mở ra để tạo âm. Luyện chậm b – b – bye, sau đó đọc từ ở tốc độ tự nhiên. |
Trong Lesson 3, học sinh lần lượt nghe và nhắc lại, nghe để nhận diện từ, sau đó luyện qua chant. Cách tổ chức này giúp trẻ vừa nghe âm, vừa quan sát chữ và sử dụng từ trong ngữ cảnh thay vì học âm riêng lẻ.
Ở giai đoạn lớp 3, không cần yêu cầu trẻ ghi nhớ các ký hiệu phiên âm một cách máy móc. Quan trọng hơn là giúp trẻ nghe đúng – bắt chước đúng – nhận diện được chữ cái và âm đầu của từ.
Khi ôn tập tại nhà, phụ huynh có thể đọc ngẫu nhiên hello hoặc bye rồi yêu cầu trẻ chọn thẻ chữ h hoặc b tương ứng. Khi trẻ đã quen, hãy đổi vai để con đọc từ còn người lớn chọn chữ, giúp hoạt động ôn tập trở nên tự nhiên và vui hơn.
Danh sách từ vựng Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello
Từ vựng trong tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Hello tập trung vào chủ đề chào hỏi và giao tiếp khi gặp hoặc chia tay một người. Số lượng từ không nhiều, vì vậy học sinh nên ưu tiên biết cách sử dụng đúng tình huống thay vì chỉ học nghĩa tiếng Việt.
| Từ/Cụm từ | Phiên âm tham khảo | Nghĩa | Cách dùng |
| hello | /həˈləʊ/ | xin chào | Dùng để chào người khác |
| hi | /haɪ/ | chào | Cách chào ngắn gọn, thân thiện |
| goodbye | /ˌɡʊdˈbaɪ/ | tạm biệt | Dùng khi kết thúc cuộc gặp |
| bye | /baɪ/ | tạm biệt | Cách nói ngắn gọn của goodbye |
| fine | /faɪn/ | khỏe, ổn | Thường xuất hiện khi trả lời How are you? |
| thank you | /ˈθæŋk juː/ | cảm ơn bạn | Dùng để thể hiện sự cảm ơn |
| I’m | /aɪm/ | tôi là/mình là | Dạng rút gọn của I am |
Trong đó, hello và hi thuộc nhóm từ dùng khi gặp nhau, còn goodbye và bye được sử dụng khi chia tay. Hai từ fine và cụm thank you xuất hiện trong tình huống hỏi thăm, giúp học sinh mở rộng vốn từ giao tiếp cơ bản.
Để ghi nhớ tốt hơn, trẻ có thể học từ theo từng nhóm tình huống thay vì chỉ đọc danh sách Anh – Việt. Chẳng hạn, phụ huynh có thể đưa ra tình huống “gặp bạn” hoặc “ra về” rồi để trẻ tự chọn từ phù hợp như hello, hi, goodbye hay bye.
Mỗi lần ôn, trẻ chỉ cần chọn 2–3 từ, nghe cách phát âm rồi đọc lại thành tiếng nhiều lần. Sau khi đã nhớ nghĩa, hãy dùng tranh, thẻ từ hoặc tình huống đóng vai để trẻ nhận diện và sử dụng từ một cách tự nhiên hơn.
Xem thêm:
- Trọn bộ 300+ từ vựng tiếng Anh lớp 3 cả năm theo từng Unit
- Lời bài hát ABC tiếng Anh giúp bé học nhanh bảng chữ cái
- 8 truyện cổ tích cho bé học tiếng Anh & thông điệp ý nghĩa
Các mẫu câu học từ Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello
Các mẫu câu trong Unit 1 đều ngắn nhưng có tính ứng dụng cao. Học sinh nên tập nói thành từng cặp hỏi – đáp hoặc theo hội thoại nhỏ để hình thành phản xạ giao tiếp.
Chào hỏi với “Hello” và “Hi”
Cấu trúc:
Hello! / Hi!
Cả Hello! và Hi! đều có thể dùng để chào một người khi gặp nhau. Ở cấp độ lớp 3, học sinh có thể hiểu đơn giản rằng Hello = Hi trong các tình huống giao tiếp thân thiện.
Ví dụ:
- Hello, Anna!
- Hi, Tom!
- Hello! I’m Nam.
Hi thường mang sắc thái gần gũi hơn, trong khi Hello trung tính và có thể dùng trong nhiều tình huống. Tuy nhiên, ở giai đoạn mới học, điều quan trọng nhất là trẻ biết chọn lời chào phù hợp khi bắt đầu cuộc trò chuyện.
Giới thiệu bản thân với “I’m…”
Cấu trúc:
I’m + tên.
Trong đó, I’m là dạng rút gọn của I am. Đây là mẫu câu đơn giản để trẻ giới thiệu tên của mình sau khi chào người đối diện.
Ví dụ:
- Hello. I’m An.
- Hi. I’m Peter.
- Hello. I’m Lan.
Một lỗi trẻ dễ mắc là chỉ nói tên mà quên phần I’m khi đang thực hành đúng mẫu câu. Phụ huynh có thể cho trẻ chỉ vào mình và nói I’m + tên, sau đó đổi sang một tên khác để luyện phản xạ.
Hỏi thăm sức khỏe với “How are you?”
Cấu trúc hỏi:
How are you?
Cách trả lời cơ bản:
Fine, thank you.
Trong tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 2, học sinh bắt đầu sử dụng câu How are you? để hỏi thăm người khác và đáp lại bằng Fine, thank you.
Ví dụ hội thoại tự luyện:
A: Hi, Linh. How are you?
B: Fine, thank you.
Ở cấp độ này, trẻ chưa cần học quá nhiều biến thể trả lời. Hãy giúp trẻ nói trọn cụm Fine, thank you rõ ràng, sau đó mới mở rộng thêm các cách diễn đạt khác khi vốn tiếng Anh tốt hơn.
Nói lời tạm biệt với “Goodbye” và “Bye”
Cấu trúc:
Goodbye! / Bye!
Hai cách nói đều dùng khi kết thúc cuộc trò chuyện hoặc rời đi. Bye ngắn và thân mật hơn, còn Goodbye là dạng đầy đủ.
Ví dụ:
- Goodbye, Minh!
- Bye, Lucy!
- Bye! See you! (mẫu mở rộng để luyện thêm)
Trẻ có thể luyện tình huống bằng cách đi từ cửa vào phòng và nói Hello!, sau đó quay ra cửa và nói Goodbye! hoặc Bye!. Hoạt động có chuyển động thường giúp học sinh tiểu học nhớ ngôn ngữ nhanh hơn.
Xem thêm:
- Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh lớp 3 kèm bài tập (có đáp án)
- Tổng hợp đề thi tiếng Anh lớp 3 HK1, HK2 (có đáp án)
Tra cứu bài giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello Global Success
Khi ôn Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello, học sinh nên học trực tiếp trên SGK trước để quan sát tranh, nghe câu mẫu và thực hiện các hoạt động theo đúng trình tự.
Sau đó, phụ huynh có thể sử dụng tài liệu từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để đối chiếu nội dung và hiểu rõ mục tiêu của từng bài học.
Học sinh và phụ huynh có thể xem trực tiếp SGK Tiếng Anh 3 Tập 1 – Global Success trên Hệ thống Tập huấn trực tuyến của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại: SGK Tiếng Anh 3 Tập 1 – Global Success tại NXBGDVN.
Thay vì cho trẻ xem ngay hướng dẫn, hãy để con tự nghe, quan sát và thử hoàn thành bài trước, sau đó mới đối chiếu những phần chưa hiểu.
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 1
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 1 mở đầu bằng những tình huống giao tiếp đơn giản nhất: chào hỏi và giới thiệu bản thân. Học sinh làm quen với Hello/Hi và mẫu giới thiệu I’m + tên, đồng thời luyện nghe và nói thông qua tranh, hội thoại và hoạt động tương tác.
Khi học Lesson 1, trẻ nên nghe câu mẫu trước rồi nhắc lại theo đúng nhịp và ngữ điệu. Sau đó, hãy đổi tên nhân vật thành tên của trẻ, bạn bè hoặc người thân để biến mẫu câu trong sách thành giao tiếp thực tế.
Ví dụ, sau khi đã quen với mẫu trong sách, phụ huynh có thể đóng vai một người bạn mới để con chủ động nói lời chào và giới thiệu tên mà không nhìn câu mẫu.
Một cách kiểm tra đơn giản là che phần chữ và chỉ để trẻ nhìn tranh. Nếu con có thể tự nói được lời chào hoặc câu giới thiệu phù hợp, điều đó cho thấy trẻ đã bắt đầu hiểu cách sử dụng thay vì chỉ học thuộc.
→ ĐỌC NGAY: Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 1 từ Hệ thống Tập huấn trực tuyến của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 2
Sang Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 2, học sinh mở rộng cuộc hội thoại với cách hỏi thăm sức khỏe và nói lời tạm biệt. Trẻ được làm quen với những mẫu giao tiếp như How are you?, Fine, thank you., Goodbye và Bye.
Phần này sẽ dễ nhớ hơn nếu trẻ được luyện theo cặp hỏi – đáp. Một người hỏi How are you?, người còn lại trả lời; sau đó đổi vai và kết thúc cuộc trò chuyện bằng Goodbye hoặc Bye.
Với hoạt động nghe, phụ huynh không nên yêu cầu con phải hiểu từng từ ngay từ lần đầu. Có thể cho trẻ nghe lần 1 để nhận biết tình huống, nghe lần 2 để bắt từ khóa và nghe thêm một lần để kiểm tra, từ đó hình thành thói quen nghe có mục tiêu.
Sau khi hoàn thành Lesson 2, trẻ có thể thử nối kiến thức của hai Lesson thành một đoạn hội thoại ngắn: chào hỏi → giới thiệu tên → hỏi thăm → tạm biệt. Đây là cách hiệu quả để kiểm tra xem con có thực sự sử dụng được những gì đã học hay chưa.
→ ĐỌC NGAY: Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 2 từ Hệ thống Tập huấn trực tuyến của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 3
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 3 vừa giúp học sinh củng cố nội dung của cả Unit, vừa luyện nhận diện chữ và âm đầu qua h – hello và b – bye. Bên cạnh đó, trẻ tiếp tục thực hành qua các hoạt động nghe, chant, đọc, viết và project.
Ở phần phát âm, trẻ nên thực hiện theo trình tự nhìn chữ → nghe âm → nhắc lại → nhận diện từ. Với học sinh lớp 3, mục tiêu quan trọng chưa phải là ghi nhớ các ký hiệu phiên âm phức tạp mà là nghe được sự khác biệt và nhận ra chữ cái tương ứng.
Với phần đọc và viết, hãy để trẻ hiểu nội dung trước khi điền hoặc viết câu. Việc chỉ nhìn mẫu rồi chép lại có thể giúp hoàn thành bài nhanh nhưng chưa chắc trẻ đã nhớ được cách sử dụng.
Project cuối Unit là cơ hội để trẻ vận dụng tiếng Anh vào một nhiệm vụ cụ thể. Sau khi hoàn thành sản phẩm, phụ huynh có thể khuyến khích con tự trình bày lại bằng những từ và mẫu câu đã học để kết hợp ôn kiến thức với luyện nói.
→ ĐỌC NGAY: Giải Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Lesson 3 từ Hệ thống Tập huấn trực tuyến của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Lưu ý về nguồn tham khảo (Disclaimer):
Bài viết được VUS biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập Tiếng Anh 3 Unit 1: Hello theo chương trình Global Success. Nội dung trong bài gồm phần diễn giải kiến thức, hướng dẫn phương pháp học và bài tập luyện thêm do VUS tự biên soạn, không thay thế sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên hoặc tài liệu giảng dạy chính thức.
VUS không sở hữu bản quyền bộ sách Tiếng Anh 3 – Global Success; tên sách, tên Unit, cấu trúc bài học và nguồn tham khảo được đề cập với mục đích giới thiệu, định hướng học tập và trích dẫn nguồn. Học sinh nên học trực tiếp trên tài liệu chính thức trước khi tham khảo nội dung bổ trợ hoặc đối chiếu hướng dẫn từ nguồn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Nguồn tham khảo:
- Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Phan Hà (Chủ biên), Nguyễn Thị Hải Hà, Đỗ Thị Ngọc Hiền, Đào Ngọc Lộc, Trần Hương Quỳnh, Nguyễn Quốc Tuấn. Tiếng Anh 3 – Global Success – Sách học sinh – Tập 1. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2022.
- Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Phan Hà (Chủ biên), Nguyễn Thị Hải Hà, Đỗ Thị Ngọc Hiền, Đào Ngọc Lộc, Trần Hương Quỳnh, Nguyễn Quốc Tuấn. Tiếng Anh 3 – Global Success – Sách giáo viên. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, 2022.
Việc học chắc những mẫu câu đơn giản như Hello, How are you? hay Goodbye là bước khởi đầu để học sinh lớp 3 dần hình thành phản xạ tiếng Anh.
Tuy nhiên, để sử dụng ngôn ngữ tự nhiên hơn, trẻ cần được nghe, nói và tương tác thường xuyên, không chỉ hoàn thành bài tập trên giấy.
Chương trình Tiếng Anh tiểu học SuperKids tại VUS được thiết kế dành cho độ tuổi 6–11, hướng đến phát triển đồng đều Nghe – Nói – Đọc – Viết, tăng phản xạ giao tiếp và từng bước chuẩn bị cho các chứng chỉ Cambridge Starters, Movers, Flyers:
- Học qua khám phá – Discovery Learning: học sinh được khuyến khích quan sát, đặt câu hỏi, thực hành và vận dụng tiếng Anh qua hoạt động cá nhân, cặp đôi, nhóm, đóng vai và các dự án nhỏ, giúp việc học chủ động hơn.
- Học liệu quốc tế từ National Geographic Learning: giáo trình Look khai thác các chủ đề về thiên nhiên, khoa học và đời sống thông qua hình ảnh, video và nội dung trực quan; đồng thời tích hợp các dạng bài theo định dạng Cambridge.
- Hệ sinh thái OVI Kids & OVI Parents: OVI Kids hỗ trợ trẻ ôn luyện tại nhà, học qua bài tập tương tác, trò chơi và công nghệ hỗ trợ luyện phát âm; OVI Parents giúp phụ huynh theo dõi tiến độ, kết quả và nhận xét học tập của con.
- Mở rộng kỹ năng ngoài lớp học: các hoạt động trải nghiệm, dự án, sân chơi tiếng Anh và hoạt động ngoại khóa tạo thêm cơ hội để trẻ luyện giao tiếp, hợp tác, sáng tạo và tự tin sử dụng tiếng Anh trong nhiều bối cảnh.
Chất lượng đào tạo của VUS cũng được thể hiện qua những cột mốc được hệ thống công bố đến năm 2026:
- 219.364+ học viên đã đạt chứng chỉ Cambridge & IELTS trên toàn hệ thống.
- 6 năm liên tiếp đạt chuẩn Trung tâm Đào tạo Vàng – Gold Preparation Centre của Cambridge.
- Đội ngũ 2.700+ giáo viên và trợ giảng; trong đó, 100% giáo viên có chứng chỉ giảng dạy quốc tế TESOL, CELTA hoặc TEFL.
- VUS xác lập 2 Kỷ lục Việt Nam vào tháng 9/2024, trong đó có kỷ lục với 200.852 học viên đạt chứng chỉ Anh ngữ quốc tế tính đến tháng 8/2024 và 20.622 học viên đạt điểm tuyệt đối trong các kỳ thi chứng chỉ Anh ngữ quốc tế tính đến năm 2024.
- Hệ thống hiện có 70+ trung tâm trên toàn quốc và được hơn 3 triệu gia đình Việt Nam tin chọn.
Với lộ trình dành riêng cho lứa tuổi tiểu học, SuperKids không chỉ hướng đến việc giúp trẻ học tốt kiến thức tiếng Anh trên lớp mà còn tạo môi trường để các em luyện phản xạ, phát triển kỹ năng và từng bước sử dụng tiếng Anh tự tin hơn.
Bộ bài tập thực hành kiến thức Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 kèm đáp án
Sau khi học xong từ vựng và mẫu câu, học sinh có thể thực hành với bộ bài tập tiếng Anh lớp 3 Unit 1 dưới đây. Toàn bộ câu hỏi được biên soạn mới nhằm giúp trẻ kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng, không sao chép bài tập trong SGK.
Phần bài tập
Bài 1: Chọn đáp án đúng
1. Khi gặp một người bạn, em có thể nói:
A. Goodbye!
B. Hello!
C. Fine!
2. “I’m Minh.” có nghĩa là:
A. Mình là Minh.
B. Mình khỏe.
C. Tạm biệt Minh.
3. Chọn câu trả lời phù hợp:
“How are you?”
A. Fine, thank you.
B. Goodbye.
C. I’m goodbye.
4. Từ nào có nghĩa là “tạm biệt”?
A. Hello
B. Fine
C. Bye
5. Chọn cách viết đúng:
A. I Minh.
B. I’m Minh.
C. Am Minh.
Bài 2: Nối câu phù hợp
Nối câu ở cột A với câu đáp lại thích hợp ở cột B.
| Cột A | Cột B |
| 1. Hello! | a. Fine, thank you. |
| 2. How are you? | b. Bye! |
| 3. Goodbye! | c. Hi! |
| 4. Hi. I’m Anna. | d. Hello, Anna. I’m Tom. |
Bài 3: Điền từ vào chỗ trống
Sử dụng các từ: Hello – Fine – Bye – I’m – thank
- ________. I’m Nam.
- Hi. ________ Mai.
- How are you? – ________, thank you.
- Fine, ________ you.
- Goodbye! – ________!
Bài 4: Sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh
1. I’m / Ben
→ ______________________________.
2. you / are / How
→ ______________________________?
3. thank / Fine / you
→ ______________________________.
4. Lucy / Hello
→ ______________________________!
5. Bye / Peter
→ ______________________________!
Bài 5: Chọn H hoặc B
Điền H/h hoặc B/b để hoàn thành từ.
- ___ello
- ___ye
- ___ELLO
- ___YE
Bài 6: Hoàn thành hội thoại
Điền một câu thích hợp vào mỗi chỗ trống.
1.
A: Hello. I’m Tom.
B: ____________________. I’m Lan.
2.
A: How are you?
B: ____________________.
3.
A: Goodbye, Nam.
B: ____________________.
Đáp án bài tập Tiếng Anh lớp 3 Unit 1
Bài 1:
- B
- A
- A
- C
- B
Bài 2:
1 – c
2 – a
3 – b
4 – d
Bài 3:
- Hello
- I’m
- Fine
- thank
- Bye
Bài 4:
- I’m Ben.
- How are you?
- Fine, thank you.
- Hello, Lucy!
- Bye, Peter!
Bài 5:
- Hello
- Bye
- HELLO
- BYE
Bài 6 – Đáp án tham khảo:
- Hello./Hi.
- Fine, thank you.
- Goodbye./Bye.
Với bài hội thoại, có thể có nhiều cách trả lời đúng nếu câu nói phù hợp với tình huống. Phụ huynh nên khuyến khích trẻ nói thành tiếng sau khi làm bài, bởi mục tiêu của Unit 1 không chỉ là chọn đúng đáp án mà còn là biết sử dụng lời chào trong giao tiếp.
Hy vọng qua bài viết này, phụ huynh và học sinh đã nắm được những kiến thức trọng tâm của Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello, từ từ vựng, phát âm đến các mẫu câu giao tiếp cơ bản. Kết hợp phần hướng dẫn với bài tập thực hành sẽ giúp trẻ ôn bài đúng trọng tâm, ghi nhớ tự nhiên hơn và tự tin vận dụng tiếng Anh trong những tình huống quen thuộc.
Câu hỏi thường gặp về Tiếng Anh lớp 3 Tập 1 Unit 1 Sách mới
-
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 sách mới học những nội dung gì?
Nếu học theo bộ Global Success, Unit 1 có tên Hello và tập trung vào chào hỏi, giới thiệu bản thân, hỏi thăm sức khỏe và nói lời tạm biệt. Lesson 3 còn giúp học sinh luyện nhận diện chữ h, b thông qua hello và bye.Vì trên Internet có nhiều bộ sách và chương trình khác nhau, phụ huynh nên kiểm tra tên bộ sách trước khi tìm bài. Cụm tiếng Anh lớp 3 Unit 1 sách mới tự nó chưa đủ để xác định chính xác tài liệu mà trẻ đang học. -
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1: Hello có bao nhiêu Lesson?
Trong SGK Global Success, Unit 1: Hello gồm Lesson 1, Lesson 2 và Lesson 3. Ba phần nối tiếp nhau từ giao tiếp cơ bản đến củng cố nghe, đọc, viết và nhận diện âm/chữ.Vì vậy, khi tìm tài liệu, phụ huynh có thể sử dụng các cụm cụ thể như tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Hello Lesson 2 hoặc tiếng Anh lớp 3 Unit 1 Hello Lesson 3 để tránh nhầm bài. -
Tiếng Anh lớp 3 Unit 1 có phải chủ đề My Friends không?
Không. Trong bộ Tiếng Anh 3 – Global Success, Unit 1 có tên là Hello, tập trung vào các nội dung như chào hỏi, giới thiệu bản thân, hỏi thăm sức khỏe và nói lời tạm biệt. Chủ đề My Friends có thể xuất hiện trong tài liệu hoặc bộ sách tiếng Anh khác, vì vậy phụ huynh nên kiểm tra đúng tên bộ sách trước khi tìm bài để tránh nhầm nội dung và thứ tự kiến thức. -
Làm sao để học thuộc từ vựng Tiếng Anh 3 Unit 1 Global Success nhanh hơn?
Với Tiếng Anh 3 Unit 1 Global Success, học sinh không nên chỉ học từ theo kiểu Anh – Việt mà nên gắn từ với tình huống cụ thể. Chẳng hạn, dùng hello/hi khi gặp nhau, goodbye/bye khi chia tay và luyện fine, thank you trong đoạn hỏi thăm. Khi kết hợp nghe, nói, thẻ từ và hội thoại ngắn mỗi ngày, trẻ sẽ dễ nhớ từ và sử dụng tự nhiên hơn.
- Hệ thống Anh ngữ có số học viên đạt chứng chỉ Anh ngữ quốc tế nhiều nhất Việt Nam với 200.852 học viên tính đến tháng 8/2024.
- Hệ thống Anh ngữ có số học viên đạt điểm tuyệt đối trong các kỳ thi chứng chỉ Anh ngữ quốc tế nhiều nhất Việt Nam với 20.622 học viên tính đến năm 2024.
